材料作文寫作之你們的畫值多少錢

【模擬文題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

三個學(xué)習(xí)繪畫的人在學(xué)藝途中將自己的得意之作都以一千元標(biāo)價(jià)出售。他們的第一位顧客均說了一句話：“你們的畫怕是不值那么多錢吧？”

其中有一個人聽到后，對自己的畫仔細(xì)掂量，最終以二千元售出。這個人經(jīng)過后來的刻苦努力，成為著名的畫家，他就是丁托列托。

另一個聽后只是輕輕地將畫撕毀，從此改行學(xué)習(xí)雕刻，并成為一代宗師，他就是唐代著名的雕刻家楊惠之。

第三個人認(rèn)為自己的畫或許不值那么多錢，便降低了要求，以五百元售出。至今，他只是一個三流的畫家，以賣畫糊口，過著流浪的生活。

思路點(diǎn)撥：要求選擇一個角度構(gòu)思作文，立意自定，文體自選；不要脫離材料內(nèi)容及其含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

從這則材料的中心角度來看，可以圍繞批評的力量來立意：批評有時(shí)是動力，可以激發(fā)人們奮發(fā)向上；批評有時(shí)是轉(zhuǎn)折，可以使人正確審視自己所從事的工作，也可能會毀了自己的一生。關(guān)鍵是正確對待批評的態(tài)度。

除了圍繞中心命題，還可以從非中心命題來寫，可以針對三個人其中任何一個的經(jīng)歷來立意，都不算跑題。如：針對第一個人可以寫確立高目標(biāo)，勤奮斗；針對第二個人可以寫正確地估量自己的潛能，換一個方向也可以成就一番事業(yè)；針對第三個人可以寫做人要有自信。

【習(xí)作展示一】

生命的價(jià)位 余夢嘉

李白如果沒有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的價(jià)位，就不會是詩仙，大概只能是位落魄的書生。賴斯如果沒有果斷放棄十幾年練琴的執(zhí)著而從政，就不會是美國國務(wù)卿，大概只能是位“泯然于眾人”的小提琴師。

生命，應(yīng)該有自己的價(jià)位。

往往真正有價(jià)位的生命，才能經(jīng)得住苦難的洗禮，才能承載艱辛的重量。

杜甫，如果沒有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的生命價(jià)位，就不會寫出“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句；賀知章，如果沒有熱愛生活的生命價(jià)位，就不會有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的飛揚(yáng)韻味；吳儀，如果沒有為祖國獻(xiàn)出赤膽忠心的價(jià)位，就不會有周旋于各國的口若懸河，就不會有中國軟件業(yè)的揚(yáng)眉吐氣。

只是，杜甫也曾不為世人所欣賞，也有人嘲笑他的迂腐；只是，賀知章也曾被人嗤之以鼻，也有人認(rèn)為他的詩作平淡無味；只是，吳儀也曾為人所不解，作為一個女人，高處不勝寒。

批評和嘲笑就像無處不在的雨把他們緊緊籠罩，批評和嘲笑就像尖銳刻薄的刀割在他們的皮膚上，但是他們有自己最高的生命價(jià)位，有自己最高的人生追求，因而能夠一如既往，無所畏懼地向前！

生命是需要價(jià)位的，而生命的價(jià)位既可以被高舉到巔峰，也可以被深埋到地底。而如何面對人們的批評，則成為其中重要的杠桿。

聰明的人，把他人的批評當(dāng)作前進(jìn)的動力和基石，一步步地向上攀登，努力實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值；理智的人，把生命當(dāng)作轉(zhuǎn)舵的方向盤，柳暗花明，實(shí)現(xiàn)人生的突圍；平庸的人，把批評當(dāng)作生活的構(gòu)成部分，降低價(jià)位，安于現(xiàn)狀。其實(shí)，批評只是生命中的洶涌暗流，盡管洶涌，但永遠(yuǎn)決定不了生命的方向，如果這個方向是以人生的價(jià)位為坐標(biāo)的話。

生命必定有價(jià)位，這個價(jià)位就是人生的目標(biāo)。成為著名畫家是丁托列托的價(jià)位，成為著名雕塑家是楊惠之的價(jià)位。而蕓蕓眾生之所以平凡，原因之一就是迷失在生命價(jià)位的坐標(biāo)上，安于平庸，不思進(jìn)取。

有了崇高的生命價(jià)位，正確對待他人的批評，揚(yáng)起堅(jiān)持不懈、奮斗不息的生命之帆，生命便能凸顯出動人的魅力。

無論多么荊棘的路，生命總能無畏地前行；無論多么陡峭的山，生命總能無懼地攀登。你的人生中因有了崇高的生命價(jià)位，它提升的就不僅僅是你的夢想，還有你的生命質(zhì)量。

模擬評分

基礎(chǔ)等級37分+發(fā)展等級16分=53分

評分依據(jù)

文章先從李白、賴斯的事例寫起，引出自己的觀點(diǎn)：“生命，應(yīng)該有自己的價(jià)位。”接著舉杜甫、賀知章、吳儀的例子加以論證，然后闡述怎樣面對批評才能實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)位。整個文章構(gòu)思是按照“提出問題——分析問題——解決問題”的步驟進(jìn)行的，層次分明。在論證過程中，對比結(jié)合，論證有力；語言以整句為主，雜以散句，錯落有致。

【習(xí)作展示二】

自信為帆堅(jiān)持為舵 牛鳳娟

水滴柔若無骨，卻可以滴穿堅(jiān)硬的石塊；沙漠胡楊細(xì)枝弱干，卻可以戰(zhàn)勝干旱的沙漠；螞蟻體小力弱，卻可以穿破千里之堤……

為什么在常人眼里這些不可能的事情都得以實(shí)現(xiàn)了呢？是自信，是堅(jiān)持。自信可以幫助你穿透層層迷霧，看到青云之上的陽光；堅(jiān)持可以幫你驅(qū)散烏云，登上高山之巔，得到生命光輝的雪蓮。

喜馬拉雅山被稱為世界屋脊，據(jù)說是“鳥兒都飛不過的高山。”每十個攀登喜馬拉雅山脈主峰——珠穆朗瑪峰的人中就有一人喪命，即使成功登上了頂峰，呆的時(shí)間也不能太長。但是每年都有五萬只蓑羽鶴飛越喜馬拉雅山，因?yàn)樗鼈円竭_(dá)印度的越冬地。要想飛越這樣的高山實(shí)在不是一件容易的事情，但是蓑羽鶴始終堅(jiān)信自己能夠跨越高山之巔。正是因?yàn)橛羞@樣的信心，即使在飛越的過程中遭遇了狂風(fēng)暴雨，它們也不肯放棄，不斷堅(jiān)持，直到自己成功。

蓑羽鶴的故事告訴我們：喜馬拉雅山并不是所有鳥兒都飛不過的高山。而農(nóng)民劉書遠(yuǎn)告訴我們：農(nóng)民不只是土地的代言人，同樣可以向科學(xué)高峰發(fā)起沖鋒。只要自己有信心，朝自己的目標(biāo)不停地奮斗，就可以登上自己心中的高山之巔。

劉書遠(yuǎn)，一位普通農(nóng)民，只有初中文化。2002年劉書遠(yuǎn)在看電視節(jié)目時(shí)受到啟發(fā)，對地球自轉(zhuǎn)的原因產(chǎn)生了濃厚的興趣。他自信通過自己的努力，可以獲得與之相關(guān)的個人發(fā)現(xiàn)。他經(jīng)過五年的探索和研究，撰寫出一篇萬余字的論文，發(fā)表在《發(fā)現(xiàn)》雜志上，引起了極大的轟動，受到了科學(xué)界的重視。他也因此成了在人民大會堂舉行的杰出華商大會中唯一的農(nóng)民參會者，并參加了國宴招待會。他的成功說明了成功的前提不取決于身份，而取決于一個人夠不夠自信和能不能堅(jiān)持。

丁托列托就是因?yàn)樽孕牛闪酥漠嫾遥荒峥怂梢驗(yàn)閷ψ约撼錆M自信，堅(jiān)持夢想，最終成為總統(tǒng)……

曾經(jīng)見過很多人，就是因?yàn)樾拍顔适В狈?jiān)持的力度，結(jié)果終其一生都是窮困潦倒。也有很多人闖了無數(shù)關(guān)隘，經(jīng)歷了無數(shù)次的跌倒后，最終獲得了成功，就是因?yàn)橛凶孕抛龇鍪郑褪且驗(yàn)橛袌?jiān)持做鐵鞋。

驅(qū)散黑暗的火把已經(jīng)點(diǎn)燃，我們還等什么？

模擬評分

基礎(chǔ)等級35分+發(fā)展等級15分=50分

評分依據(jù)

這是一篇觀點(diǎn)鮮明、論證深刻、語言精美的議論文。

一、觀點(diǎn)鮮明。作者運(yùn)用排比手法，設(shè)問形式，圍繞材料得出一個觀點(diǎn)：“為什么在常人眼里這些不可能的事情都得以實(shí)現(xiàn)了呢？是自信，是堅(jiān)持。”

二、論證深刻。作者用蓑羽鶴和劉書遠(yuǎn)以及其他的例子層層深入地論證，要想成功要有自信還要有不斷的堅(jiān)持。說理充分，論證深刻。

三、語言精美。文章語言精美，表達(dá)嫻熟，句式靈活多樣。短句穿插長句，整句中嵌入散句，使語言有了詩意和靈動的色彩。

【拓展訓(xùn)練】

閱讀下面所錄的《中國新聞周刊》記者與“雜交水稻之父”袁隆平的對話，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

記者：超級雜交稻2010年的目標(biāo)是畝產(chǎn)900公斤，而目前世界平均產(chǎn)量只有193公斤，實(shí)現(xiàn)了這個，您那個“禾下乘涼”夢是不是就算實(shí)現(xiàn)了？

袁隆平：才不是呢……現(xiàn)在我有九成的把握在2010年達(dá)到900公斤。按說，80歲的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)900公斤我就該心滿意足了，但是我這個人總不能滿足，實(shí)現(xiàn)700公斤就想900公斤，實(shí)現(xiàn)800公斤就想1000公斤。如果上帝保佑，身體還好的話，我想向1000公斤沖刺……就叫“老驥伏櫪，志在‘千斤’”吧！

記者：您都七十多歲了，還提出這樣艱難的目標(biāo)，不怕失敗以后，對不起自己的英名嗎？

袁隆平：搞研究就不能怕失敗。我是為事業(yè)，又不是為名利。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

思路點(diǎn)撥：本題所給材料是關(guān)于“雜交水稻之父”袁隆平的一段訪談錄，其中不少關(guān)鍵性的句子可幫助立意：（1）我這個人總不能滿足，（2）就叫“老驥伏櫪，志在‘千斤’”吧，（3）搞研究就不能怕失敗，（4）我是為事業(yè)，又不是為名利。

相關(guān)素材：

1.老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

——曹操

2.有一個人，在他21歲時(shí)，做生意失敗；22歲時(shí)，角逐美國州議員失敗；24歲時(shí)，做生意再度失敗；34歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員落選；45歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；47歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；49歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他52歲時(shí)，當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng)！這個人就是林肯。林肯就是一個這樣不怕挫折走向成功的人。

3.電視劇《士兵突擊》有以下臺詞：①不拋棄，不放棄；②什么是有意義？有意義就是好好活。什么是好好活？好好活就是做好多好多有意義的事。③信念這玩意兒不是說出來的，是做出來的。④光榮在于平淡，艱巨在于漫長。

4.丘吉爾說：“成功就是懷著積極的心態(tài)，從一個失敗走向另一個失敗的能力。”