現代文閱讀之報告、科普文章

【考點解讀】

報告、科普文章是高考現代文閱讀中實用類文本閱讀的一個方面，屬于選考內容。但在近年高考中出現頻率卻很高，不能不引起我們的重視。

報告是一種以文學手法及時反映和評論現實生活中真人真事的新聞文體。它介于通訊和小說之間，新聞性、文學性和政論性是它的三個特點。

科普文主要指把科學技術向普通大眾介紹的一種文體。它常常運用說明的方式進行傳播，通過通俗易懂的文字把人類研究開發的科學知識、科學方法以及融化于其中的科學思想和科學精神，通過多種方法、多種途徑傳播到社會的方方面面，使之為公眾理解，進而促進社會的發展。

【技法指導】

一、理解文章基本內容及詞語的含義

報告的內容一般都是社會上的真人真事，因此具有鮮明的準確性、真實性，不夸張、不歪曲事實；而科普類文章亦如此，它的內容來不得半點虛假。在閱讀時，首先要弄清文章敘述的事物的概念、特點、構造、作用等等，才能了解和掌握相關的知識。

二、把握其表達方式

一般來說，科普類文章以說明為主，報告雖然有“文學”的藝術加工，但仍然脫離不了對“真”的說明。因此，掌握一定的說明方法就顯得極其重要，如下定義、做解釋、分類別、舉例子、打比方、作比較、列圖表等，這些說明方法都是用來表達要說明的事物特點或介紹科學知識的。另外，有時為了更生動地說明事物特點，往往還采用一些修辭方法。所以，在閱讀時要體會這些表達方式，對我們全面了解事物，提高寫作能力有很大的幫助。

三、對信息進行篩選

篩選，就是依據試題要求鎖定閱讀范圍，然后進行過濾、選擇，從中選出所需要的詞語或句子。要遵循一個基本原則：答案就在原材料中。為此，做題時必須根據題意從原材料中找出與各個選項相對應的句段，并從中提煉出有效信息，找準已知條件，作為解題的依據。

四、對信息進行比較

在鎖定閱讀范圍，篩選出原文信息后，再把原文與題干中的選項對照，辨明正誤，比較時要特別注意范圍大小、程度高低、數量多少、可能性與現實性。

五、結合試題運用排除法

排除法在自然科技文閱讀中是十分有效的。因為作為選拔性考試，這類文章閱讀涉及較寬的知識面、較深的知識點和較高的能力層級，給正面作答造成困難。命題者考慮到考生答題的困難，往往會不動聲色地為考生提供一些解題信息，將難度降低，或遺漏不全，或歪曲事實，或無中生有，或移花接木，使錯誤選項有破綻可尋。這樣，對錯誤選項的排除成了我們一步步接近正確答案的階梯。

【示例解析】

下面以2008年高考重慶卷科普文章閱讀題進行解析。

二、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）

閱讀下文，完成第5－7題。

什么是人體生物鐘？科學家研究證實，每個人從他誕生之日直至生命終結，體內都存在著多種自然節律，如體力、智力、情緒、血壓等的變化，人們將這些自然節律稱作生物節律或生命節律。人體內還存在一種決定人們睡眠和覺醒的生物節律，它根據大腦的指令，以24小時為周期發揮作用。

早在19世紀末，科學家就注意到了生物體具有“生命節律”的現象。科學家們將體力、情緒與智力盛衰起伏的周期性節奏繪制成三條波浪形的人體生物節律曲線圖。到了20世紀中葉，生物學家又根據生物體存在周期性循環節律活動的事實，創造了“生物鐘”一詞。

生物鐘的位置到底在何處？一般認為，生物鐘應該存在于大腦中，但對于具體位置的說法卻又各不相同。有人認為，生物鐘的確切位置在下丘腦前端，視交叉上核內，該核通過視網膜感受外界的光與暗，使之和體內的時鐘保持同一節奏。也有人認為：生物鐘現象與體內的褪黑素有密切關系，由于褪黑素是松果腺分泌的，因此生物鐘也應該位于松果體上。

生物鐘是受外界因素的影響，還是由人體自身內在的因素決定的？長期以來，科學家們一直在爭論。外源說認為，某些復雜的宇宙信息是控制生命節律現象的動因。學者弗蘭克·布朗博士認為，人類對廣泛的外界信息，如電場變化、地碰變化、重力場變，宇宙射線、其他行星運動周期、光的變化、月球引力等極為敏感，這些變化的周期性，引起了人的生命節律的周期性。內源說認為，生命節律是由人體自身內在的因素決定的。人在恒溫和與外界隔絕的地下，也表現出近似于24小時的節律。

長久以來，生物鐘的作用機制一直是個謎。科學家們只知道生物鐘可以控制人類睡眠和覺醒的周期、體內激素分泌、新陳代謝速率、體溫等多種生理行為，但對生物鐘的組成和其通過什么形式完成上述工作不能搞清。

加利福尼亞大學的一個科研小組在《細胞》雜志上撰文稱他們發現了人體生物鐘是如何發揮作用的：生物鐘通過在細胞內部制造蛋白而控制著負責不同功能的基因發揮各自的作用。它的這一系列活動促使著人們感覺饑餓、享受睡眠、改變體溫等。這看上去仿佛是人體生物種非常熟練的掌握了整個DNA鏈上的每一個環節，并在白天或黑夜某個必要的時段中按下所需的按鍵來控制著人體各個器官的運作。

5.從原文看，下列對“生物鐘”的理解最準確的一項是（）

A.一種決定睡眠和覺醒的生物節律

B.體力、情緒與智力盛衰起伏的周期性節律

C.生物體中存在的周期性循環的生命節律

D.感覺饑餓、改變體溫的生命節律

解析：本題考查考生對詞語的理解及信息的篩選，能力層次C級。首先我們要回歸文章，理清其主要內容。題干中的關鍵詞是“生物鐘”一詞，它有哪些特點呢？A、B、D三項在原文中都有體現，都屬于“生物鐘”調控的具體方法，而本題要求選出對“生物鐘”理解最準確的一項，結合第二段中“生物學家又根據生物體存在周期性循環節律活動的事實，創造了‘生物鐘’一詞”這一句話，C項具有概括性。答案C。

6.根據原文提供的信息，對“生物鐘”的形成沒有影響的一項是（）

A.通過視網膜感受光與暗的視交叉上核

B.人體內松果腺所分泌的褪黑素

C.廣泛的外界信息的周期性變化

D.體內激素分泌、新陳代謝速率

解析：本題考查考生對文章信息的篩選，能力層次為C級。要把握對“生物鐘”的形成沒有影響的信息，首先要在原文中找到相近的段落。第三段中“有人認為，生物鐘的確切位置在下丘腦前端，視交叉上核內，該核通過視網膜感受外界的光與暗”及“也有人認為：生物鐘現象與體內的褪黑素有密切關系，由于褪黑素是松果腺分泌的，因此生物鐘也應該位于松果體上”，從中可判斷A、B都與它的形成有關系，不能選。第四段中“學者弗蘭克·布朗博士認為，人類對廣泛的外界信息……引起了人的生命節律的周期性。”也可判斷出C項與“生物鐘”的形成有關系。而從第五段中可以明確判斷出D項是“生物鐘”發揮作用控制的兩個方面，當然對它的形成沒有影響。答案D。

7.根據原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（）

A.生物鐘的研究可以在運動員成績的提高方面有所作為

B.生物鐘的研究可以為合理安排作息時間提供幫助

C.生物鐘的研究可以自由改變人的生活與工作狀態

D.生物鐘的研究可以加深對人體細胞蛋白制造的認識

解析：本題考查的是考生對信息的推斷能力。即文中沒有直接明晰的結論，只能根據文中提供的信息，調動腦中的知識儲備，進行合理的推測判斷，能力層次為D級。結合原文倒數第二段可以獲得以下相關信息：“生物鐘”可以控制人類睡眠和覺醒的周期、體內激素分泌、新陳代謝速率、體溫等多種生理行為；再結合最后一段“生物鐘通過在細胞內部制造蛋白而控制著負責不同功能的基因發揮各自的作用。它的這一系列活動促使著人們感覺饑餓、享受睡眠、改變體溫等。”可以判斷C項中的“自由”一詞夸大了“生物鐘”的作用，故C錯誤。答案C。

【強化訓練】

生物燃料

耶路撒冷3月8日電以色列《國土報》日前報道，以色列的研究人員試圖研發出能夠利用海藻制造油的技術，然后利用這種油制成生物燃料。

報道援引以色列科學家伊薩克·伯津博士的話說，海藻有可能滿足大量的能源需求，還能減少溫室氣體的排放。他說：“這一技術的基本思路是將發電廠排出的氣體收集起來，然后把它們導入一個海藻能生存的系統。肥料和煙囪中排放出的碳能幫助它們大量繁殖。海藻體重的大約四分之一為植物油，然后再利用這種植物油制造生物燃料。”

以色列本－古里安大學的穆提·赫什科維茨教授說：“我們利用的是在加工肉類中剩余的脂肪和多種提取自植物的油類。其他的生物燃料目前還不能直接使用，需要與其他成分混合使用。我們的產品特別之處是，我們已經研發出一種能夠使汽車直接使用的柴油燃料。”

科學家已成功地去掉了油中的氧氣，制造出一種與目前汽車使用的柴油相似的燃料。赫什科維茨說：“區別在于，我們的燃料來自植物，因此更為清潔，造成的污染更小。汽車排放的溫室氣體的確不會減少，因為汽車仍將排放出二氧化碳。但我們用以制造這種油的植物可以吸收二氧化碳。”

(選自《世界科技報道》)

1．根據原文，下列對“生物燃料”的理解最準確的一項是（）

A．是一種利用海藻制造油的技術，然后利用這種油制成生物燃料。

B．目前，生物燃料已經取得重要突破，基本上可以讓汽車直接使用這種油了。

C．生物燃料能減少溫室氣體。

D．生物燃料是一種從加工肉類中剩余的脂肪和多種提取自植物的油類制成的環保型新型燃料。

2．根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是（）

A．海藻不僅能滿足大量的能源需求，還能減少溫室氣體的排放。

B．通過技術利用海藻制造油，是因為海藻本身有約體重四分之一的植物油。

C．利用技術，現在已經能夠使用海藻油作為生物燃料了。

D．以色列科學家已經制造出可以吸收二氧化碳的植物油了。

機器人操作手術成功

加拿大卡爾加里大學研制的機器人“神經臂”在醫生遙控指揮下，成功地為一名女子切除其腦部腫瘤。這是世界上首例使用機器人完成的腦瘤切除手術。

接受手術的是現年２１歲的女子佩奇·尼卡森。尼卡森患有神經纖維瘤病，這種疾病使她的腦神經上不斷長出良性腫瘤，各種感官能力因受腫瘤影響不斷退化。

今年３月，醫生使用傳統手術方法，從尼卡森的大腦后部取出一個拳頭大小的腫瘤，但另一個腫瘤很快嚴重影響到她的嗅覺。尼卡森是一名廚師，嗅覺對她至關重要。于是，薩瑟蘭醫生準備再一次為尼卡森切除腫瘤，只不過這一次手術是由機器人操作。

為尼卡森實施手術的機器人是卡爾加里大學醫學院研制的“神經臂”。與外科醫生的雙手相比，“神經臂”的優勢在于它能夠在更小范圍內更加穩定地移動，確保不會出錯。通常情況下，人手能夠穩定移動１毫米到２毫米，而“神經臂”可以穩定移動５０微米。１微米是１米的百萬分之一。

薩瑟蘭承認，機器人的靈巧度現在還比不上人類，但他相信，隨著技術進步，機器人未來可以取代醫生，為病人做手術。薩瑟蘭說：“這項技術已經取得突破，它還將繼續發展下去。”

“外科醫生的手有局限。時間長了，手會疲勞，而且大腦中有些部位人手接觸不到，機器人卻可以。”薩瑟蘭說，“機器人可以做到同人手一樣準確，甚至更準確。”

(選自《世界科技報道》，有刪節)

3．請結合文中畫橫線的句子，分析科普文的語言特點。

4．下面是對“神經臂”的理解，不正確的一項是（）

A．“神經臂”其實上是加拿大卡爾加里大學研制的機器人。

B．“神經臂”與人手相比，能夠在更小范圍內更加穩定地移動，確保不會出錯。

C．薩瑟蘭醫生通過“神經臂”為尼卡森做了一次成功的手術。

D．“神經臂”的靈巧度比人手更加準確，能夠取代人手做手術。

本期參考答案

《現代文閱讀之報告、科普文章》

1．D．本題考查對詞語含義的理解。A項在原文有，但它只是生物燃料的制造原理。B項中“直接”二字錯誤。C項是生物燃料的作用而已，只有D項才全面概括了生物燃料的本質特點，故D項正確。

2．B．本題考查對信息的篩選。A項由不確定變成確定，犯了未然變已然的錯誤。C項從第一段中可知，現在只是“試圖”，還沒有成功。D項從最末一句可看出，吸收二氧化碳的是能夠制造出植物油的植物，而不是植物油。B項內容在第二段中可得出，故B正確。

3．本句運用人手與“神經臂”進行對比，同時運用數據的差別，突出了“神經臂”比人手更加精確，在手術中將會起到巨大的作用。由此可見，科普類文章在語言上要有準確的特點，要具有科學性、真實性的特點。（意對即可）

4．D.A、B、C三項信息在原文都有，都是正確的，而D項過于絕對，原文處級五段“機器人的靈巧度現在還比不上人類，……隨著技術進步，機器人未來可以取代醫生，為病人做手術。”可見，“神經臂”現在并沒有取代人手，故D錯誤。