地震了等

地震了……

面對災難，各級政府迅速采取救援措施，連溫家寶爺爺也親自趕往災區。在都江堰新建小學，溫爺爺踩著泥濘，攀上瓦礫堆，走近施救地點。當他看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的小孩子時，竟掉著熱淚大聲說：“我是溫家寶爺爺，孩子們一定要挺住！一定會得救！”多好的總理啊！我被深深感動了！

這場災難，讓我明白了許多：我看到了老師視學生生命為第一的應急策略，看到了黨和政府對人民的關心，看到了危急關頭人們的互相關愛……我衷心祝福災區人民能很快地戰勝災難，迅速從廢墟中勇敢地重新站立起來！

（湖北省荊門市五里中心小學 劉鋒 指導教師：劉克錫）

誰是真“瞎”

一個陽光明媚的星期天，一位盲人叔叔正拄著拐杖回家去，忽然，他的拐杖碰到了硬硬的東西，用手一摸，原來是欄桿，里面是軟綿綿的小草，他覺得這一定是草地。于是，他就繞著草坪走。正在這時，兩位身穿西裝戴著領帶、拎著公文包，一副大老板模樣的人正好經過這里，他們為了方便，就踩著草坪橫穿過去。一邊走，一邊還在議論著：“你看，那瞎子，近路不走走遠路，真傻！”“瞎子多走冤枉路，一點也不假。”說著他們倆得意地笑了，其中一個還隨手把煙蒂扔在了草坪上。

小朋友，你們覺得誰才是真正的“瞎子”呢？

（浙江省桐鄉市城西小學３０１班 馬筱惠 指導教師：李歐燕）

我得到了鍛煉

放學了，看到別的同學都被家長接走了，我也背著書包大踏步地向車站走去。平時都是媽媽幫我拿書包，今天我終于知道我的書包有多沉了。我走了大約十幾分鐘到車站，排隊等車的人還真不少。不一會兒車來了，我上車后找到座位坐下，望著車窗外，那些被家長騎車帶著的同學，我心里有一種說不出來的自豪感。

終于到站了，我下了車過馬路。看著川流來往的車輛，從來沒有獨自過馬路的我有些害怕。但想到今天是第一次自己回家，我心里立刻充滿了勇氣。我快步走到了馬路中間，一輛黑色的奔馳從遠處按著喇叭向我這邊沖來，我急忙把伸出去的一只腳縮了回來，那輛汽車像一支離弦的箭一樣從我面前一閃而過，這一下，可把我嚇出了一身冷汗。我在馬路中間站了一會兒，終于再次鼓起勇氣，看準左右沒車的機會，像兔子一樣沖到馬路對面的臺子上。我這才松了一口氣。

（北京市海淀區圖強二小五年級 王明皓）

頭發“叛逃”了

我坐在理發凳上，閉上眼睛，只聽見剪刀的“狂叫”聲和頭發“哀號”的聲音。頭發在大段大段地“叛逃”，而我——它們的主人，卻無能為力。剪好一看，跟我一開始囑咐理發師的發型一點兒也不一樣，但總不能不給人家錢吧。回到家，我悶悶不樂，媽媽第一眼看到我，先是愣了一下，接著又馬上讓在廚房忙乎的爸爸來看，看他們吃驚的樣子，我心中不免有些得意，自己再跑到鏡子前一看，這還是那個我嗎？原來有一定長度的“秀發”不見了，取而代之的是一個“男生”頭，有點面目全非，更有些慘不忍睹，我有些不好意思，也害怕明天去學校，同學們會怎么看我？會笑我嗎？我懷著一種忐忑不安的心理，迎來了第二天……

（江蘇省南通市師范第二附屬小學六年級 余 斌 指導教師：張洪濤）