地震了……
面對災難,各級政府迅速采取救援措施,連溫家寶爺爺也親自趕往災區。在都江堰新建小學,溫爺爺踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點。當他看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的小孩子時,竟掉著熱淚大聲說:“我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住!一定會得救!”多好的總理啊!我被深深感動了!
這場災難,讓我明白了許多:我看到了老師視學生生命為第一的應急策略,看到了黨和政府對人民的關心,看到了危急關頭人們的互相關愛……我衷心祝福災區人民能很快地戰勝災難,迅速從廢墟中勇敢地重新站立起來!
(湖北省荊門市五里中心小學 劉鋒 指導教師:劉克錫)
誰是真“瞎”
一個陽光明媚的星期天,一位盲人叔叔正拄著拐杖回家去,忽然,他的拐杖碰到了硬硬的東西,用手一摸,原來是欄桿,里面是軟綿綿的小草,他覺得這一定是草地。于是,他就繞著草坪走。正在這時,兩位身穿西裝戴著領帶、拎著公文包,一副大老板模樣的人正好經過這里,他們為了方便,就踩著草坪橫穿過去。一邊走,一邊還在議論著:“你看,那瞎子,近路不走走遠路,真傻!”“瞎子多走冤枉路,一點也不假。”說著他們倆得意地笑了,其中一個還隨手把煙蒂扔在了草坪上。
小朋友,你們覺得誰才是真正的“瞎子”呢?
(浙江省桐鄉市城西小學301班 馬筱惠 指導教師:李歐燕)
我得到了鍛煉
放學了,看到別的同學都被家長接走了,我也背著書包大踏步地向車站走去。平時都是媽媽幫我拿書包,今天我終于知道我的書包有多沉了。我走了大約十幾分鐘到車站,排隊等車的人還真不少。不一會兒車來了,我上車后找到座位坐下,望著車窗外,那些被家長騎車帶著的同學,我心里有一種說不出來的自豪感。
終于到站了,我下了車過馬路。看著川流來往的車輛,從來沒有獨自過馬路的我有些害怕。但想到今天是第一次自己回家,我心里立刻充滿了勇氣。我快步走到了馬路中間,一輛黑色的奔馳從遠處按著喇叭向我這邊沖來,我急忙把伸出去的一只腳縮了回來,那輛汽車像一支離弦的箭一樣從我面前一閃而過,這一下,可把我嚇出了一身冷汗。我在馬路中間站了一會兒,終于再次鼓起勇氣,看準左右沒車的機會,像兔子一樣沖到馬路對面的臺子上。我這才松了一口氣。
(北京市海淀區圖強二小五年級 王明皓)
頭發“叛逃”了
我坐在理發凳上,閉上眼睛,只聽見剪刀的“狂叫”聲和頭發“哀號”的聲音。頭發在大段大段地“叛逃”,而我——它們的主人,卻無能為力。剪好一看,跟我一開始囑咐理發師的發型一點兒也不一樣,但總不能不給人家錢吧。回到家,我悶悶不樂,媽媽第一眼看到我,先是愣了一下,接著又馬上讓在廚房忙乎的爸爸來看,看他們吃驚的樣子,我心中不免有些得意,自己再跑到鏡子前一看,這還是那個我嗎?原來有一定長度的“秀發”不見了,取而代之的是一個“男生”頭,有點面目全非,更有些慘不忍睹,我有些不好意思,也害怕明天去學校,同學們會怎么看我?會笑我嗎?我懷著一種忐忑不安的心理,迎來了第二天……
(江蘇省南通市師范第二附屬小學六年級 余 斌 指導教師:張洪濤)