“三尺書架”置新書

這名為“三尺書架”的譯叢套用了查爾斯·艾略特的“五尺書架”，即“哈佛古典叢書”別名。但面對它的抱負，自裁了兩尺，以表示不如人家。但“五尺”是漢子，“三寸”才是“釘”。

譯叢的選題標準不求經典，但都得是“好鐵”。也不求讀者奉為思考、行動的指南，只在于讓人知道：有過這樣的人，想過這樣的事，有過這樣的體驗。這些知識、想法、體驗，都是我們曾有而不清晰的，或想有卻沒有的。總之不談奇，不言怪，不故作玄虛與高深，務求知識的平正，經驗的練達，和人情的通脫。

選書的第二個標準是不按知識的分類，比如從這個鴿籠里，揪出本科學，從那個鴿籠里，掏一本文學。只選天上的野鳥，只長得俊，叫得好，飛得漂亮，不管它掛的是科學、文學、哲學，或難以類分的標簽，都在叢書的選取之列。因為知識有類別，經驗是整體的。

第三個標準，是文字要有風格，即便不能，也要清晰。無論正說，反說，斜說，側說，但都是言必己出。

從第一輯出版后的反響看，這一宗旨頗受讀者的認同。今年7月，花城出版社在第二輯中推出了5本。

《愛的自然史》一書系統全面地講述了愛的歷史、愛的觀念、愛的本質、愛的色欲、愛的習俗以及愛的種類，實為一幅巨大的愛的立體畫卷。《今日美國》說：“這是一本指引人們穿越神秘的心靈之路的地圖冊……阿克曼以福爾摩斯那樣的熱情演繹愛的命題。”《哈潑時尚雜志》稱其“以精確、機智的方式陳述所有事實，使生物課變得生動有趣。”

《偉大的字母》一書從26個英文字母入手，用妙趣橫生的語言，講述始自公元前2000年，直至21世紀今天的沿革掌故，以ABC列傳的形式，成就一部紀傳體史書。以26個小字母，呈現出字母文字4000年的大歷史。《紐約時報書評》稱：“薩克斯的執迷頗富傳染性，我能想象，幾乎所有讀者都會因他所稱的這次‘發現之旅’而變得充實。”

《大觀念——如何思考西方思想的基本主題》一書改編自J.艾德勒的電視講座節目，保留了原汁原味的對話和互動。艾德勒的一大貢獻是將西方文明的核心用103個大觀念加以概括，并使之成為我們理解西方經典著作的鑰匙。在本書中，他探討了與人們的日常生活密切相關的二十幾個大觀念。不妨把這本書看做是一位活躍的哲學教育家就其精選的哲學命題所做的發人深省的論述，也可看成是一部哲學導論。

《橄欖·月桂·棕櫚樹——奧林匹克運動象征植物》是一本專門探討古代奧林匹克運動會與植物，尤其是奧運植物的象征意義的知識性、趣味性讀物。奧運會象征性植物各自的象征意義是什么，如何源起又如何發展，與古希臘地理、歷史、神話有何關系，運動會期間植物又起什么樣的作用……這些現代希臘人或許都難以回答的問題，在書中都能找到答案。

《國際象棋“王后”誕生記》一書描繪了王室爭斗、宮廷陰謀、圣母崇拜與浪漫愛情崇拜熱潮對“王后”棋子的誕生所產生的深刻影響。是一部引人入勝的國際象棋發展史，也是一部中世紀女王與王后統治的演變史。

中醫：祛魅與返魅

本書作者有感于自己在臨床實踐中對中醫的“證”和西醫“病”的關系問題的迷惑不解，嘗試著用復雜系統的思路來幫助解決自己的困惑，并在此過程中發現，營衛學說的理論創新是闡明中醫藥科學內涵的重要途徑，由此提出了中醫現代化的道路——營衛學說的創新。本書不是簡單的圖解醫理，也不是對中醫概念和藥物功效的說明，它既有理論的探尋，也有臨床經驗的闡述，從營衛的角度對中醫經典理論作了系統合理的解讀和梳理。

閑情偶寄

本書是清代李漁的名著，位列“中國名士八大奇著”之首。全書分8部分，前3部分是戲曲理論，后5部分寫絲竹歌舞、房舍園林、家具古玩、飲饌調治等生活情趣，被譽為古代生活藝術大全，對后世文人影響很大。李漁將戲曲與之合寫，不作專著，足見他認為藝術附麗于生活中。本書與《遵生八箋》、《長物志》、《隨園食單》構成明清生活藝術的燦爛景觀。

外國詩中國畫

本書繪者1990年開始進行《外國詩中國畫》創作，先后創作了澳詩/中國畫52幅，太平洋島國詩/中國畫109幅，美國詩/中國畫45幅，日本詩/中國畫20幅，德國詩/中國畫59幅。作者1994應邀出席“南太平洋國際藝術節”時，53件《新詩/中國畫》作品在惠靈頓展出，全部被新西蘭國家檔案館收藏。《外國詩中國畫》一書精選了103首外國現代詩歌原作和名家漢語譯文，并收錄了103幅國畫佳作，寫意出西方詩文的意蘊。

本套叢書包括《中國印》《中國書法》《中國玉》《中國京劇》《中國瓷》《旗袍》《北京胡同》《太極》《中國茶》《中國玉》《中醫》《筆墨紙硯》12本書，對“中國傳統文化符號”進行了全景式掃描、梳理和記錄，既尊重歷史，以樸實的語言和生動的圖片展現傳統文化的內涵和韻味，忠實地記錄了傳統文化的發展歷程，挖掘傳統文化的內涵，給人啟迪，并引發人們對中國傳統文化符號的發掘和發展的重視，更好地保護、弘揚和傳承中國文化。該叢書第一批選取了6個文化符號：中國印、中國書法、京劇、中國園林、旗袍、北京胡同，內容涵蓋篆刻、書法、戲曲、園林建筑、服飾、民居等方面。這些文化符號連綴在一起，勾勒出中華文明發展、傳承的軌跡。