命題作文導寫與示例 心靈之歌

【本場考題】

在我們的心底有很多美妙的歌聲：有的充滿正義，有的蘊涵真情；如自然的天籟，似絲弦的低語；飄動著明亮的希望，蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽，你會突然發現自己竟然是其中的一個和諧的音符。

請以“心靈之歌”為題寫一篇文章。

要求：①除詩歌、劇本外文體不限；②不少于600字。

【思路引擎】

寫好此文認真審題是關鍵。“心靈之歌”這一文題，它意在讓我們用心唱響真善美的贊歌。我們對真誠友誼的呼喚是心靈之歌，我們對人性善良的渴望是心靈之歌，我們對時尚之美的追求是心靈之歌，我們對世界和平的向往是心靈之歌……心靈之歌是最真切最動人的渴望與期許，有了這樣的意念與追求，我們的心靈才會變得純潔，高尚，美麗。只有深刻地理解了文題，我們的文章才會具有一定的深度與廣度。作文時，不妨以內心的情感變化為線索，細膩描繪自身體驗與感悟，使文章的主旨鮮明突出。另外，還要從用語的新鮮、敘述的巧妙、句式的別致、修辭的巧用、煉字煉句等方面來美化語言，使心靈之歌具有含蓄雋永的韻味。

【現場作文一】

心靈之歌

肖何

我喜歡在夕陽欲落未落之時拾級而上，去山頂聆聽百鳥啾啾，觀望霧隱霞江。就這樣靜靜地坐著，直到黑色的天幕將我籠罩在這夜的深處。

睜開眼，我仍坐在寫著“離期末考試還有×天”的教室里，窗外仍是一片死氣沉沉的綠。我懷疑春天是否真的到來過，或許，是她忘了降臨到這一角。

父母說，我已經上中學了，不能像以前那樣任性。于是，我所有的課外書在一夜之間都不翼而飛。我淡笑，是啊，我已經上中學了。可是，這并不是我想要的生活啊。

劉老師說，我的成績下降了，要認真檢討自己。于是，我的作業在一夜之間倍增。我冷笑，忽然發現自己真的很累。可是，我不想每天一睜開眼睛就計算著離期末考試還有幾天，我不想一遍遍地重復同樣的題目，只為那一串串冷冰冰的數字；我不想把自己弄得遍體鱗傷，只為擠進那所學子們夢寐以求的名校，我不想……我真的不想。

朋友說，一起努力吧，別忘了我們兒時的夢想哦。可是，我卻在一夜之間失去了所有的夢想。我狂笑，我的夢想不是這樣的，不是的。然而，我必須接受這樣的現實，接受這個鐵定的事實——中考時一定要考上好高中。

就連那曾經唯一讓我聊以自慰的作文課，也讓我覺得好陌生。語文老師說，訓練作文是為了在考場上奪得高分，像我這種沒有生活內涵的作文是不符合要求的，并且有可能被判為失誤文。我知道，我的文字沉悶抑郁，缺少陽光。可是，作文不就是要捕捉小鳥劃過天際時的那一絲靈動嗎？不就是要抓住心靈想縱情歌唱的那一種感覺嗎？我不再樂觀，不再堅強。于是，我的文學夢在頃刻間化為烏有，那爭奪分數的考場就像一個大熔爐，時時摧殘著我那顆原本就脆弱的心。

我無悔于自己曾經付出的努力，就像這天空不留痕，但我已飛過；玫瑰芳香已飄逝，但我已綻放過；因為我心靈的歌聲正如潮水一樣漫過人生的堤岸，讓我真正體驗到生命的真實……

點評

“感人心者，莫先乎情。”這篇文章所蘊涵的真摯、深沉的情感能夠打動每一位讀者。文章開篇借景抒情，表達“我”對自由生活的無限向往之情，然后敘寫教室沉悶壓抑的氣氛，與之形成鮮明對比，更加凸顯出“我”心靈的真切渴望。再從父母的期望、老師的嚴格、朋友的鼓勵三個方面，生動展現了學習的壓力與心靈的感悟，真實地體現了自己的憂傷與困惑。并且以作文喪失生活味道與鮮明個性為動情的亮點，生動描摹，掀起全文的高潮，淋漓盡致地表達出要為生命的真實縱情歌唱的心聲。文章層層深入，含而不露，準確傳神地表達出自我內心的渴望與期許，使得自我的真實體驗和感悟躍然紙上。

【現場作文二】

心靈之歌

肖心蓮

風雪封鎖了道路，堵塞了回家的路，但是封鎖不了歸家的心，淹沒不了人間的情。這突如其來的雪災，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加溫暖與幸福。在那些風雪交加的日子里，四處都漾起了充滿悲壯與真情的歌，讓我們感動不已。

大雪無情人有情。五十年難得一見的大暴雪若無其事地下著，下得那么驚天地泣鬼神，以至于高壓電線桿也弱不禁風地倒下了。可是生命的力量哪能抗拒這鋼鐵鑄就的電線桿呢？那坍塌的瞬間，眼睜睜地斷送了三位普普通通的電線維修工的性命，從此也就拉開了湖南省與冰雪戰斗的帷幕。英雄死了，可是那一刻，英雄的精神卻永遠閃耀在我們的心頭。是的，我們從英雄家屬們堅強的眼眸中看到了戰勝暴風雪的堅定信念，在抗擊冰雪的畫面中我們看到了他們戰天斗地的勇氣。在那如雪花紛飛的電視畫面中，我們似乎聽到了英雄們那樂于奉獻、報效祖國的心靈之歌。

冰雪不僅帶著英雄的精神而來，更帶著黨、帶著政府的關心而來。

溫家寶總理趕赴災區，不顧疲勞視察了湖北災情，之后又不辭辛勞地迅速轉到湖南受災最重的縣區，溫總理不顧個人安危奔波在救災第一線，給災民和救援人員送去鎮定，送去信心，送去勇氣。當溫總理說出“人民總是說感謝政府時，我覺得應該是政府感謝人民！”這句話時，五萬名同胞的心系在一起，被總理的話感動得熱淚盈眶。那一刻，這無情的大雪也似乎為之一怔，因為總理這平凡而又樸素的話語在人們心中不停地激蕩，似乎已融化了人們心頭的堅冰，并在人們心中形成一股巨大的暖流，……一首溫暖而又和諧的心靈之歌四處響唱，那種可貴的真情再次鼓起了人們戰勝暴風雪的信念。

戰士們日夜不息、馬不停蹄地鏟除路面上的冰層，只為在外打工的人們爭取一次回家的機會。有人徒步給困在公路上的人們送去救援物資，有人用野戰車趕到災區現場給路邊的行人做飯，有人在網上號召更多的人送更急需的物資到第一現場……那一刻，伴著滾燙的熱淚與汗水，不息的敲冰聲和真情的溫暖已將整個冰雪的世界覆蓋了。

在這風雪交加的日子里，聆聽這心靈之歌，行走在充滿愛的人間，我們怎能不感動得流淚呢！

點評

本文最大的亮點在于緊扣時代脈搏，選材視角獨特，真切地抒寫了自我的獨特感悟：人間的大愛戰勝了強大的雪災，人間的大愛構建起和諧社會。這心靈的歌聲，讓我們真切地感受到了人間的真情與溫暖。本文在構思上也很有特色，先抓住電線工們舍身忘我的抗災行動，傳神地展現了他們樂于奉獻、報效祖國的崇高精神。然后以概括描述的方式，再現總理帶來的黨和政府的關愛，人們團結一心、奮力救援的情景，由點到面，點面結合，鮮明地凸顯了大災有大愛的主旨。另外，作者語言凝練，含蓄雋永，更增強了文章的感染力。

【素材必備】

名人名言：

1．眼睛如果還沒有變得像太陽，它就看不見太陽；心靈也是如此，本身如果不美也就看不見美。

——普洛丁（古羅馬）

2．要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。

——羅曼·羅蘭（法國）

3．潔白的良心是一個溫柔的枕頭。

——安徒生（丹麥）

4．世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。——雨 果（法國）

5．雖然我們走遍世界去尋找美，但是美這東西要不是存在于我們內心，就無從尋找。——愛默生（美國）

6．當爭斗在一個人內心中發生，他的生存就有價值了。

——白朗寧（美國）

精彩片段：

1．在澳大利亞南部，有一片極為干旱的沙漠，但是令人吃驚的是，在這片世界上條件最惡劣的沙漠中竟有大約3600多種植物繁榮共生，如果按單位面積計算，這些物種的多樣性要遠遠超過南美洲的熱帶雨林。

植物學家研究發現，生長在這里的植物對自己非常苛刻，對水和養料的需求少得可憐。但這些植物開的花不僅碩大無比，而且驚艷異常，它們能分泌出超乎想象的大量的芬芳花蜜。原來，這里的昆蟲和鳥類都非常稀少，幾乎沒有潛在的授粉者，在這種條件，植物必須開出最大最艷麗的花朵，分泌出最多最芬芳的花蜜，才能吸引潛在的授粉者的注意，從而使自己繁衍生存下去。

在艱苦的條件下，在惡劣的環境中，我們能否像這些沙漠里的植物一樣，不怨天尤人，不自暴自棄，把心開成一朵最大最美麗的花，撒播出人世間最濃郁的芬芳。

當你像這些植物一樣，把心開成一朵美麗芬芳的花朵時，你會驚喜地發現，這樣不僅可以惠人，而且還可以惠己。

（《把心開成一朵花》）

2．我到一座花園去參觀，看到園中的花正盛開，樹都蒼翠，忍不住贊嘆地說：“這些花和樹是多么的美呀！”

花園主人笑起來，說：“在這個世界上沒有丑的樹，也沒有丑的花。不要說是這花園，即使是路邊的花樹也都是很美的。”

花園主人的說法令我感到意外。確實，世上沒有一棵樹是丑的，也沒有一朵花是丑的，我以前怎么沒有發現呢？

相對于一棵樹或一朵花，作為人的我們就顯得有各種分別：是非、善惡、高低、美丑，高尚得像一棵樹，完美得如一朵花的人，是多么少見呀。

我深信，花與樹的完美，是來自于它們不會有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果也無丑陋低俗的想法，就會走向高尚與完美之路。

（《花與樹的完美》）

3．一位深具智慧的父親，為了要考驗三個兒子的聰明才智，苦心設計，想出了一道考題。

父親交給三個兒子每人一百塊錢。要他們用這一百塊錢，去買他們所能想到的任何東西，再將買回來的東西，設法裝滿一個占地超過一百平方米的巨大倉庫。

大兒子想了很久，決定將那一百塊錢全部去買最便宜的稻草。結果，稻草運回來之后，連倉庫的一半都裝不滿。二兒子稍微聰明一些，他將那一百塊錢買了衛生紙，再把衛生紙的包裝拆開來，將一張張的衛生紙揉得松松散散的，希望能裝滿倉庫，但即使他再怎么努力去揉那些衛生紙，仍裝不滿整座倉庫的三分之二。小兒子看著兩個哥哥的舉動，等他們試過失敗之后，小兒子輕松地走進倉庫，將所有的窗戶牢牢關上，請父親也走進倉庫中。小兒子把倉庫的大門關好，整個倉庫霎時變得伸手不見五指，黑暗無比。這時，小兒子從口袋中拿出他花了一塊錢買來的火柴，點燃也是用一塊錢買的小蠟燭。

頓時，漆黑的倉庫中充滿了蠟燭所發出的光芒，雖然微弱，卻是溫暖無比。

（《用什么來填滿心靈》）

【延伸訓練】

請以“珍藏在心中的美麗”為題，寫一篇不少于600字的作文。

思路點撥：這是一篇命題作文，中心詞是“美麗”，是一種抽象的內心感受，需要我們將它具象化。我們可以選擇通過具體事例表現一個人高尚品德的“美麗”，可以選擇大自然的“美麗”，也可以結合生活實例寫心中珍藏的種種“美麗”。但是，構思這道作文題的前提是，這份“美麗”必須是“珍藏在心中的”。只要將這兩個方面有機地結合在一起，再加上大家相關的生活積累，定能寫出一篇佳作來。