訓練一
鷹和雞的故事
有一天,老鷹離開鷹巢到外邊為孩子尋找食物,一只小鷹不小心從巢中掉了下來,剛好被一只老母雞發現并帶回家放在小雞群里喂養起來。時間一天天過去,小鷹一天天地長大了,并且習慣了雞的生活,小雞們也把小鷹看成了自己的同伴,每天都在一起過著同樣的生活。
這天,小雞們外出覓食,忽然遇到鷹媽媽,鷹媽媽見到自己的孩子驚喜萬分,對小鷹說:“孩子,你怎么在這里?你讓我找得好苦啊,快隨我一起飛走吧!”小鷹說:“我不是小鷹,我是小雞呀;我也不會飛,天那么高,我怎么飛得上去呀?”鷹媽媽著急地對小鷹說:“孩子,你不是小雞,你是一只搏擊藍天的雄鷹呀!不信,咱們到懸崖邊我帶著你飛,你一定能飛起來的!”于是,小鷹半信半疑地隨著鷹媽媽來到懸崖邊,緊張得身體直發抖。鷹媽媽耐心地說服小鷹:“孩子,不要怕,照著我的樣子,用力,展翅,再用力,再展翅……”小鷹從戰戰兢兢的試飛中勇敢起來,終于在鷹媽媽的鼓勵和幫助下飛向了藍天。
啟示:
實際上人和鷹一樣,都有一種超越自我的潛能。雞媽媽總是把小雞放在自己的翅膀下掩護著,而鷹媽媽總是把小鷹帶到風口浪尖上去鍛煉飛翔。人也要像鷹那樣在大自然中經歷風雨、開闊視野、敢于挑戰,在險惡環境中不斷地磨煉自己,這樣才能張開理想的翅膀飛向那美麗廣闊的藍天,去實現自己遠大的人生目標。
探究練習:
1.“孩子,不要怕,照著我的樣子,用力,展翅,再用力,再展翅……”,請分析鷹媽媽這句話的含義。
2.請同學們討論一下,小鷹為什么最后能夠飛向藍天。
3.讀了這則寓言,你受到了哪些啟發?
訓練二
不斷搬家的鴿子
一只鴿子老是不斷地搬家。它覺得,每次新窩住了沒多久,就有一種濃烈的怪味,讓它喘不上氣來,不得已只好一次又一次搬家。它覺得很困擾,就跟一只經驗豐富的老鴿子訴苦。
老鴿子說:“你搬了這么多次家根本沒有用呀,因為那種讓你困擾的怪味并不是從窩里面發出來的,而是你自己身上的味道啊?!?/p>
啟示:
不斷搬家的鴿子雖然老是搬家,可還是沒有擺脫那種濃烈的怪味,原因是它沒有認識到怪味產生的根源恰恰在自己。與團隊格格不入,而脫離集體的人們,不也很像那只不斷搬家的鴿子嗎?
探究練習:
1.你生活中遇到過“不斷搬家的鴿子”嗎?試著舉些例子。
2.你認為造成上面這種現象的根源是什么?
【于欣/供稿】
參考答案
《鷹和雞的故事》
1.面對膽小怯懦的小鷹,鷹媽媽首先鼓勵孩子“不要怕”。在教小鷹飛翔的過程中先是示范“照著我的樣子”,再教以方法“用力,展翅,再用力,再展翅……”,可見鷹媽媽教子有方。
2.①應該歸功于鷹媽媽的正確引導和不斷鼓勵;②小鷹也是勇敢的,在困難面前戰勝了恐懼,飛向藍天。
3.①生活學習環境的重要性;②要和一些能幫助自己上進的人交友;③先天的條件不能決定后天的發展。(言之有理即可)
《不斷搬家的鴿子》
1.①有些同學學習浮躁,考試成績不理想就怪試題太難、太偏,總愛說:“如果換套試題考查,我一定會得高分。”②有些同學老是和周圍的人鬧矛盾,還振振有辭地說是大伙不好。(言之有理即可)
2.這些人只是在不斷埋怨別人的過錯,指責別人的缺點。他們覺得周圍的環境和人處處跟自己作對;或者是認為自己“曲高和寡”,一般人無法理解自己豐富而深刻的思想。實際上,他們沒有意識到真正的問題不是來自于周圍,而是來自于自己。