上初中的第一天,我的心里有點(diǎn)忐忑不安,正胡思亂想,猜測著新班主任的模樣,不知不覺已來到了教室門口,一同前來的爸爸搶先叫道:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)老師挺年輕!”我忙探身向里望去,只見講臺(tái)上端坐著一位年輕、充滿朝氣的男教師。那就是你,你不時(shí)對(duì)家長、學(xué)生微笑,正忙著處理與開學(xué)有關(guān)的事宜。不知為什么,望著那個(gè)身影,我心中還是有股莫名的敬畏。
起初的幾天,你留給我最多的印象便是拿著講義夾,匆匆往返于教室的身影,抑或是在講臺(tái)上為我們講開學(xué)的注意事項(xiàng)、校規(guī)校紀(jì)之類的事情。
三天的實(shí)驗(yàn)教育很快結(jié)束了,我們開始步入初中生活的正規(guī)。記得你上的第一節(jié)課,便是強(qiáng)調(diào)“1+1>2”。依稀記得你反復(fù)強(qiáng)調(diào),兩個(gè)人團(tuán)結(jié)起來做一件事,總比分開做得要好,要建立一個(gè)好的班級(jí)就得發(fā)揮這種團(tuán)結(jié)精神。接著便談了些你對(duì)古詩詞的見解,你從現(xiàn)代詩歌與古代詩歌的不同入手,從屈原的《離騷》說到曹操的《蒿里行》,從“路曼曼其修遠(yuǎn)兮”一直談到“日月之行,若出其中”,從李太白的“我輩豈是蓬蒿人”一直說到杜甫的“國破山河在”,從蘇東坡的“千古風(fēng)流人物”一直說到易安的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。聲調(diào)或急或緩,語調(diào)或抑或揚(yáng),情緒或喜或悲,同學(xué)們都被你深深地感染了,這也在不知不覺間帶走了我對(duì)你那莫名的敬畏。
與你相處的時(shí)間越長,越覺得你像個(gè)“孩子王”,渾身上下都透著“孩子氣”。在你面前,我們不必像在別的老師面前那樣拘束,不會(huì)擔(dān)心自己說錯(cuò)話,不會(huì)被那嚴(yán)厲的眼神嚇得不敢吭聲。我們可以與你快樂地相處,哪怕哪個(gè)“調(diào)皮鬼”冷不防地叫你的綽號(hào),你也只是瞪她一眼,看著她笑著跑開;哪怕雙方偶爾發(fā)生些小矛盾,那些女生挑釁似的指責(zé)你的種種不足,甚至使出“撒手锏”時(shí),你也只是苦笑著接受,用幾句“好了”“行了”之類的話語匆匆了事。
在許多時(shí)候,你總能像個(gè)魔術(shù)師般帶給我們?cè)S多歡樂。于是,中秋節(jié),當(dāng)住校生在宿舍里吃著月餅賞月時(shí),你不愿意讓他們?nèi)淌堋懊糠昙压?jié)倍思親”的思念之苦,便拿出事先準(zhǔn)備好的月餅、巧克力、小點(diǎn)心之類的食品,在同學(xué)們眼前晃動(dòng),任憑他們追著你要,圍在你身旁,笑著,跳著,充滿了快樂。于是,在同學(xué)們的嘴里,散發(fā)著月餅的香味,同時(shí)也讓他們感受到了大家庭的溫暖;期末考試后,你讓所有的優(yōu)秀學(xué)生來校填表格,但任務(wù)完成之后,你竟帶著他們浩浩蕩蕩地向一家餐館走去,說是“犒勞犒勞”。于是,同學(xué)們也毫不客氣,你一杯“可樂”,我一個(gè)“雞肉卷”地吃開了,不大一會(huì)兒,餐桌上便堆滿了我們的“戰(zhàn)利品”。你竟毫不心疼,揮動(dòng)著手中的卡笑呵呵地說道:“不要緊,不要緊,我有卡呢,大家盡量選!”或許是你自己也“嘴饞”了吧,竟又為我們點(diǎn)了一堆食品。于是,又是一陣瘋搶——你與我們搶可樂喝,看著可樂下了我們的肚,你卻仍在笑;你狼吞虎咽地吃著雞肉卷,不時(shí)抬頭看我們一眼,鼓著嘴巴對(duì)我們說:“快吃啊!”餐廳的服務(wù)員路過,不禁羨慕地說道:“這是你們的老師?”“嗯,當(dāng)然了!”我們驕傲地?fù)屩f。直到后來的一節(jié)班會(huì)課上,你才向我們“哭訴”,為了“犒勞”我們而大“出血”。然而,過了一會(huì)兒,你竟又笑著說:“不過,那沒什么,只要你們把書讀好就行。今年,我決定投入更大的資金,預(yù)計(jì)增加一倍的人數(shù)!”呵呵,難道是你又“嘴饞”了?
在你的課堂上,沒有“嚴(yán)肅”一詞。每次你都會(huì)拋出“誘餌”。面對(duì)幾個(gè)讓人摸不著頭腦的答案,我們常常就一個(gè)問題激烈地爭論。你呢,大多數(shù)時(shí)候只是站在一旁笑瞇瞇地看著,直到最后才示意結(jié)束,并做出點(diǎn)評(píng)。為了治班,你突破常規(guī)搞什么民主制,要大家“參政議政”,制訂新班規(guī)什么的,大家情緒高昂,結(jié)果,卻都中了你的計(jì)。在制訂的新班規(guī)下,我們扣的分越來越多,沒辦法,大家只有束手就擒的份了。
還別說,在新班規(guī)的管理下,班里的紀(jì)律發(fā)生了翻天覆地的變化。看著大家安靜快樂地學(xué)習(xí),你笑得像個(gè)孩子。不過話說回來,你不和我們一樣,也是個(gè)孩子嗎?不管怎樣,成天嘻嘻哈哈的你,將永遠(yuǎn)是我們的“孩子王”!
【指導(dǎo)教師:周勝毅】