吾班可謂是“人才濟濟”,但這里所謂的“人才”卻并非“高才生”,而是一些“民間藝人”。其中有歌星、笑星,還有絕活表演家,可謂“群英薈萃”。每當課間時分,這些“民間藝人”就開始了“義演”,教室里的歡笑聲一浪高過一浪……
這天,由于前一天剛考過語文,所以語文老師指不定會突然現身,于是各路高手都沒有了原本那副踴躍的樣子,反倒是“爭后恐先”謙讓起來。
“歌星”一臉自信地說道:“我的歌聲自然是悠揚動聽,非常人能及,也最容易分辨出來。萬一‘語老’突然駕到,聽見我的歌聲,所謂‘槍打出頭鳥’,那我們的‘義演’不就少了一位重量級的人物?那樣的演出不就少了亮點嗎?”笑星也操起老本行:“我這相聲,可是練到了爐火純青的境界。一旦引來大批觀眾,豈不是太驚天動地了?萬一驚動了‘圣上’,那鄙人的身家性命不就over了?”最后經過大家投票表決,一致推舉“評書王”來充當這“第一個吃螃蟹的人”。
“評書王”也不推辭,當仁不讓地站到了人群中央,繪聲繪色地講起了“武松打虎”。可施耐庵筆下那英勇威武的武松到了“評書王”口中立刻成了奸詐多端的小人。說到武松與虎打斗的情節,他更是有模有樣地表演起來。只見他手執掃帚作哨棒,大喝一聲:“我武松乃是打虎英雄,什么樣的老虎我沒見過?俺就是靠打老虎混日子的!還有我這哨棒,真是無堅不摧!不信你看這塊石頭,那么堅硬,我這哨棒輕輕一擊,它就……碎了!”人群中一陣笑聲。他接著說道:“那老虎見武松吹牛,正要向他撲過去。武松瞪大了眼睛,握緊了拳頭,一副不可侵犯的樣子。老虎心虛,不敢上前,只大吼一聲。武松腿一軟,跪下作揖道:‘求你了虎哥!我上有老下有小,不能就這么死了!如果您饒了我,我將來一定好好報答您!您想吃什么?鮑魚、熊掌任您選!’見老虎一臉茫然,武松立刻拔出暗藏在袖中的刀,拼力刺去……”說完還擺出了那個姿勢。不料這優美的姿勢有點過了,導致他沖出了人群,竟暴露了“評書王”自己。班主任一眼就望見了他,把他請到辦公室去了。人群中立刻響起了“歌星”那悠揚的歌聲:“祝你平安……”
這就是我們“一課一度”的“演出”,“一課一度”的“群英會”!
【本文為第十四屆“神筆杯”全國中學生作文大獎賽獲獎作品,指導教師:王善胥】