【生平】
孔子(公元前551年-公元前479年)名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界文化名人。孔子的言行思想主要載于《論語》。在中國五千年的歷史上,對華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生最大影響的人,應(yīng)該是孔子。孔子在世時已被譽(yù)為“天縱之圣”“天之木鐸”“千古圣人”,他是當(dāng)時社會上最博學(xué)的人,并且被后世尊為至圣(圣人之中的圣人)、萬世師表。
孔子自“而立”之年即以《詩》《書》《禮》《樂》為教,更以他至偉人格中的一言一行、一動一靜而示范為教,開了我國歷史上私人講學(xué)的先河。他首先提出“有教無類”的方針,即不分貧賤富貴,均可以在他那里受教。他的教學(xué)目的是傳揚他的人道學(xué)說,即克己復(fù)禮為仁,變化學(xué)生氣質(zhì),成就人格,提高生命境界,終至成物,也就是造就治國、平天下的棟梁之材。他采用“因材施教”和啟發(fā)式的方法,培養(yǎng)學(xué)生的“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“知之為知之,不知為不知”“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問”等風(fēng)范。他更以自己誨人不倦的精神,對學(xué)生如慈母般地關(guān)懷備至,如嚴(yán)父般地導(dǎo)以正道,如朋友般地切磋相長,莫不因其才而成就之。孔子共有弟子三千,其中身通六藝者有72個,所以能將浩瀚的傳統(tǒng)文化推廣和流傳下來。
【事例】
1.孔子周游列國時,在魯國路遇一個名叫項橐的七歲小孩。孔子連續(xù)向他提出四十多個問題,項橐都對答如流。孔子連聲稱贊。接著,項橐又反問了孔子幾個問題,孔子竟然答不出來。孔子不禁感嘆道:“小小年紀(jì)如此博學(xué),真是后生可畏啊!”于是孔子心悅誠服地拜項橐為師。
2.還有一次,孔子有機(jī)會進(jìn)入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動,在這里,可以了解這個國家的歷史和有關(guān)的典章制度。孔子進(jìn)太廟后,就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行觀察,對每一件不明白的事,都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂,樣樣都要找人問個究竟。活動結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做,曾被人看不起。有人說:“誰說這個年輕人懂禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問。”孔子聽了說:“不懂就問,這就是禮啊!”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。
【精彩語錄】
1.君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
2.仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
3.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?
4.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
5.日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
6.政者正也,子帥以正,孰敢不正?舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。
7.君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?
【范呈碧/供稿】