這就是我

人們說(shuō)：“人生像一本看不完的書(shū)，只有自己最知道書(shū)中的內(nèi)容。”下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)讀一讀我這本書(shū)吧！雖沒(méi)有轟轟烈烈的大事，卻也充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè)。

假小子

翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的是一張小孩子的照片，照片里的“小男孩”模仿著孫悟空的動(dòng)作。這個(gè)充滿(mǎn)野性的孩子就是我。那時(shí)媽媽總會(huì)嘆息地說(shuō)：“你就不能像其他女孩子那樣文文靜靜的嗎？總是這么瘋！”這時(shí)我總會(huì)反駁道：“果真那樣，就不是我了，這樣才是真實(shí)的我。”

動(dòng)感十足，瀟灑十足，這就是我!

癡音，知音

伴著舒伯特舒緩的曲子翻開(kāi)第二頁(yè)，這是我的至愛(ài)——音樂(lè)。“駿馬，奔馳在遼闊的草原……”一首《駿馬奔馳保邊疆》把我?guī)У搅诉|闊的大草原，看到了別樣的風(fēng)情；“我看見(jiàn)一座座山，一座座山川……”一首《青藏高原》把我?guī)狭恕笆澜缥菁埂保屛翌I(lǐng)略了祖國(guó)山河的雄壯之美，體會(huì)了一覽眾山小的胸襟；“……前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)”一首《義勇軍進(jìn)行曲》讓我感受到了革命先輩們不可阻擋的革命豪情，激起了我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。

知音、癡音，音樂(lè)是我生活中不可或缺的一部分，我的生活中充滿(mǎn)快樂(lè)的音符，奏出了七彩的人生進(jìn)行曲。

愛(ài)拼才會(huì)贏

第三頁(yè)是我的成績(jī)冊(cè)，上面寫(xiě)著兩個(gè)截然不同的分?jǐn)?shù)：一個(gè)71分，另一個(gè)100分。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我非常淘氣，總是隨心所欲地做事，經(jīng)常遭到別人的批評(píng)，但我仍舊天天跟男孩子一樣瘋玩。結(jié)果考試時(shí)只得了71分。這下可把不服輸?shù)奈覛鈮牧耍露Q心第二年一定要拿100分。第二年我就來(lái)了個(gè)大變樣，沒(méi)有人知道原因，我征服了所有的難題，果然得了100分。老師也很奇怪，問(wèn)我為什么能得100分。我的回答是：“因?yàn)槲蚁氲?00分，并且付出了努力。”

兩份成績(jī)單我都保存了起來(lái)，它們讓我知道：只有心中有夢(mèng)，才會(huì)夢(mèng)想成真。

平凡的偶像

青春是一個(gè)編織夢(mèng)想的年代，偶像是編織夢(mèng)想的銀線。第四頁(yè)里是我的偶像：周杰倫，李宇春，歐陽(yáng)自遠(yuǎn)……

而她，一個(gè)和我編在同一個(gè)班名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物卻成了我心中的偶像。兩年多，起碼在我落筆之時(shí)，這個(gè)小人物——楊倩，仍是我的“完整的榜樣”，其實(shí)這個(gè)詞是母親不知怎么創(chuàng)造出來(lái)的。“是因?yàn)樗唢L(fēng)亮節(jié)，大義之言，大器之舉……”母親總是夸張地表?yè)P(yáng)她，其實(shí)我也很佩服她能在苦難的生活里充滿(mǎn)自信，微笑著面對(duì)人生。

她讓我知道更多的偶像就在身邊，平凡的生活里也有許多值得珍藏的東西。

翻開(kāi)第五頁(yè)、第六頁(yè)……精彩的人生還在繼續(xù)，多彩的青春還在書(shū)寫(xiě)著人生的序言，夢(mèng)想未完待續(xù)……

【指導(dǎo)教師：張永東楊曉嵐】