成長的煩惱

不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞組合在了一起，讓我一見就生出無限的感慨，似乎有一肚子牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露！

辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，也許他老人家的少年時代是無憂無慮的。可現在的我們總有著無盡的煩惱，如果煩惱是個可數名詞的話，我覺得用1010來計算一點兒也不過分。煩惱像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放，考試、作文、練習沒完沒了地向我們襲來，無數的已知、求解、證明、解答正等著我，不知我怎樣才能走出煩惱的囚籠。

1.已知：現在已經是北京時間22點59分，還有兩張語文試卷、三套數學試題、五節課的英語單詞抄寫等著我，但我的身軀已經沒有力氣再直立了，大腦催促我去睡覺。

求：是否要將這些作業做完？

解：我要去睡覺了。不行，不行，如果我不將作業做完，明天老師會給我怎樣的臉色，會用怎樣的眼神看我？媽媽又會怎樣對待我？我又會落得怎樣的下場？早知有現在，上午又怎能去打球呢！可我還是個孩子，哪有不玩之理，睡吧……

批閱：你想干什么？快起來做作業！誰叫你上午去打球呢？你首先是個學生，再是個孩子，而且是個大孩子。

批閱者：媽媽

2.已知：去年買的衣服已經不能穿了。

求證：我已經長大了。

證明：因為去年買的衣服已經不能穿了。

所以我的個兒比去年高了，我正長大。

批閱：光長個子，不長腦子。

批閱者：爸爸

3.已知：每天七節課，有時還要加課，讀過的書、做過的練習不下百冊。

求：成長是好是壞？

解：一天七節課，每節課四十五分鐘，三節自習，每節自習五十分鐘，一個學期二十多周，一年兩個學期，我花了這么多時間，我學會了什么？

我學會了解方程，我學會了幾何證明，我學會了作圖；我學會了打字，我學會了講英語……看來我沒有浪費時間，而十年前我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調皮搗蛋。

所以，按此推算，十年后，我至少開了一家公司在為人類創造財富，也許我會在探索宇宙的奧秘，發明高科技什么的。

所以，我正在長大，成長的過程就是實現自己人生價值的過程。

批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。

批閱者：我自己

做完這一道道習題，我終于明白：

少年雖識愁滋味，

少年不畏愁滋味！

成長的煩惱不煩惱！

點評

成長的過程中總會有煩惱，重要的是我們如何面對，如何消除煩惱。本文結尾以“成長的煩惱不煩惱”點明主旨，獨到而深刻。文章用解題的形式巧妙地將成長中的煩惱及解決過程呈現了出來，新穎而獨特。

文貴在意，意貴在新。本文不失為在立意和形式創新上的一篇佳作。

【指導并置評：佘智星】