我的老師
我的老師既嚴肅又幽默,每次上課前先來個開心一刻。有時候腦筋急轉彎,有時候猜謎語,有時候猜字謎,她總能想出很多有趣的辦法來調動學生的激情和興趣,讓我們在輕松的狀態中投入學習。
老師有一雙明亮的眼睛,所有的贊許、快樂和生氣都會表現在她的眼睛里。當她表揚你時,言語溫柔和藹,就像春天的絲雨綿綿,眼睛就瞇瞇的,像兩彎月牙;當她快樂時,她的眼睛就像清亮的湖水,含情脈脈;但氣憤時,她那兩道敏銳的目光像兩把鋒利的尖刀,一下刺向你的要害,使你不得不低下頭來。
(北京市景山學校遠洋分校五年一班 李思璇 )
楊樹
每當秋天來臨之際,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞;這時,楊樹就會盡情發揮它那獨特而奇妙的演奏天賦,那極其美妙的聲音,是從楊樹的一片片落葉上發出的,你聽——
沙啦啦,沙啦啦……
在這動聽的聲音里,樹上的每一片黃葉,仿佛都變成了柔軟的琴鍵,輕輕地奏出一首又一首曲子,使校園變得更加優美。
(河南省濮陽市中原油田機關一小五年級 易臻一 指導教師:趙瑛)
上學路上
從家一路騎到學校,我看著一路風景。在晨風的吹拂下,濠河顯得格外恬靜,河面上浮動著層層水波,像是一雙慈愛的大手下,一個露出甜蜜微笑的嬰兒。望著它,我心中蕩起了幸福的波浪。在北濠橋的頂端,長著幾棵桃樹,樹上已開滿了桃花。這桃花有粉紅的,有白中夾著粉紅的,還有梅紅色的,老遠看去,不大清楚,只覺得像是一個個微笑的小圖章。組合在一起便像一幅有濃有淡、有空有滿的紅艷艷的兒童畫。幾株桃樹佇立在河邊,仿佛是幾個專注的游客,在仔細地觀賞濠河水的內涵。
(江蘇省南通市師范第二附屬小學六年級 王雨陽 指導教師:張洪濤)
我的小金魚
難得周末爸爸休息,我們一家三口去逛早市。街上人頭攢動,叫賣聲、討價還價聲此起彼伏。逛了一圈,媽媽給我精挑細選了四條小金魚,一條黑的,三條紅的。小金魚外形可美了,它們的頭不太大,眼睛卻很凸出,像兩個透明的玻璃球,烏黑發亮,晶瑩剔透。小嘴巴一張一合,吐著水泡泡。小金魚身子是扁圓的,好像是被什么擠過一樣。身上的鱗片大而圓,宛如一個個半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴,恰似兩把展開的扇子,每當它們游起來就會隨波起舞,姿勢好優美呀?
(北京市平谷區東高鎮第一學區趙家務小學 劉都
指導教師:王愛紅)