河南省醫學畢業生就業心理調查分析報告

【摘要】 為讓我校學生更好的走向社會，了解社會，達到最后融入社會、服務社會的目的我們組織成立了新鄉醫學院大學生就業問題調查研究營隊，通過發放調查問卷、暑假社會實踐現場走訪等形式，積極探討研究新形勢下，河南省醫學衛生專業大學生的就業形勢，畢業生就業心理，學校及學生應當采取的應對措施和對策。

【關鍵詞】 醫療衛生行業；就業形勢；就業心理

【中圖號】 G473.8 【文獻標示碼】 A 【文章編號】 1005-1074(2008)12-0064-01

1 前言

當今社會需要什么樣的醫學人才？作為在校大學生，怎么增強適應社會的能力，提高自身就業競爭力？應該設立什么樣的職業生涯規劃目標？為讓我校學生更好的走向社會，了解社會，最后達到融入社會、服務社會的目的，我校大學生就業與實踐社團在校大學生就業指導中心的指導下下，結合我校專業特點和實際情況，根據《新鄉醫學院暑假大學生社會實踐活動的實施意見》，組織成立了新鄉醫學院大學生就業問題調查研究營隊。

2 調查目的、對象與方法

本次調研以提升河南省醫學生就業能力為目標，以全面提高醫學生綜合素質為核心，積極探討研究新形勢下，河南省醫學衛生專業大學生的就業形勢，學校及學生應當采取的應對措施和對策。通過調查分析，對省內的就業形勢、就業市場及專業需求進行初步的預測，以此指導我省醫學院校畢業生就業工作的開展，調整工作重點及工作方向，促進醫學畢業生就業工作的逐步完善；探索在校醫學生如何進行合理的職業生涯規劃，提高就業競爭力，實現成功就業；并希望對我省醫學院校的專業設置，專業結構的調整、課程體系和教學內容的調整，改進教學工作和學生管理工作，以及促使人才培養提供參考材料。

我們利用近三年來我校承辦的河南省醫學衛生類畢業生就業洽談會對參會的畢業生發放《畢業生就業情況調查問卷》，并在6月份對我校2008年本科畢業生1200人發放《畢業生就業情況調查問卷》對2008年本科畢業生的就業準備、就業選擇、就業期望值等進行了調研，共發放調查問卷1100份，回收有效問卷863份，回收率78%。

3 調查結果與分析

3.1 大學生對未來就業形勢的看法 形勢嚴峻，就業難87%；形勢正常10%；形勢較好，就業容易2%；不了解1%。調查中顯示，認為現在醫學生就業是否困難中：有87％的同學認為河南省醫學畢業生就業形勢嚴峻，就業難；有10％的同學認為就業形勢正常；2％的同學認為就業形勢較好，就業容易；另1％的同學對就業形勢不了解。從這些資料里可以看出來，目前多數大學生對就業問題比較苦惱，對醫學生的就業形勢不看好。這樣就會使畢業生對就業產生思想上的恐懼感，暫緩就業成為許多大學生的選擇，從而走上“不就業去考研”、“校漂族”等道路。從長遠來看，這是一個值得注意的問題。當務之極是要扭轉畢業生的就業思想。當前大學生對學校組織的各類社會實踐活動的參與非常踴躍，并熱情參加校內外的各種社會工作、勤工儉學、打工兼職等，這其實也是為了更好的應對用人單位所需要的“工作經驗”。所有這些目的都是為了增強自身的綜合素質，旨在更好的應對當前就業市場的挑戰。面對就業難的態度：先就業再擇業53.6%；考研32.9%；先擇業再就業12.3%；待業1.2%?？梢钥闯觥跋染蜆I、后擇業”觀念日趨流行。就業態度的變化，能從一個方面反映市場上人才供給的情況。在當前，大學生就業比較困難的情況下，“先就業再擇業”的態度成了多數畢業生的首選，大多數同學選擇先工作原因是認為以后就業會更難或者家庭貧苦，需要工作。有53.6%的畢業生表示會先就業后擇業，32.9%的同學表示準備考研，對于選擇考研的同學他們的目的也是為了找個好工作，有個好出路。其余少部分同學則表示先擇業再就業或者待業。其實大學生應該改變就業觀念，要樹立“先就業，再擇業”的想法，注重社會實踐，在實踐中鍛煉和提高能力。

3.2 大學生的職業選擇目標 見表1。

首先，調查了關于大學生對擇業方向的選擇。首選在上海、北京、廣州等經濟高度發達大城市的占46.2%，去志愿西部建設的占12.2%，只有7.4％的畢業生希望留在戶籍所在地工作。這反映了大學生自身擇業的期望值較高，而且比較實際。他們一方面希望能有一個較高的工資收入和舒適的工作環境，另外又關注單位和個人發展前景，都顯得比較實際。其實，社會環境是影響大學生就業問題的重要因素。要緩解大學生就業壓力，必須從政府、學校、家庭以及學生入手，“更新學生觀念，提高當代大學生的能力和素質是緩解大學生就業壓力的首要環節?！笔紫绒D變擇業觀念。根據此次調查，大學生在整個就業過程中都表現出高度的理性，還是有部分同學主動要求去西部大中城市發展。但由于自身及其他方面一些因素的影響，也存在不少不切實際的地方，而這些觀念確實與我國目前的就業形勢形成了較大的差距。

3.3 大學生就業信息獲取和就業途徑 現場招聘會47.1％；網站、報刊、上門推銷25.4％；依靠父母、親戚關系37.5％。在調查中，有47.1%的學生認為“現場招聘會”是就業最有效的途徑，有25.4%的學生主要是“網站、報刊、上門推銷”，這說明大學生正在習慣于通過市場雙向選擇而求得職位。另外有相當比例的學生首選“依靠父母、親戚關系”獲得就業，37.5%?？傊爬壳按髮W生就業的方式主要靠招聘會和親戚的關系。從目前就業途徑的選擇看，網上擇業所占比例有逐漸升高的趨勢，其作為一種就業的有效途徑，正越來越被大學生青睞。可見，在大學生就業信息獲取方面，網絡中介成為了一種潮流。網上求職可以極大地縮短用人單位與學生之間在溝通中的時間差。由此可見，實現資源共享，加強信息網絡建設，建立職業信息資料庫，通過網絡途徑實現就業，是大學生樂意接受的一種方式。調查顯示，大學生的就業意識和對就業指導的需求正逐漸增強。對于“您從什么時間開始關注就業問題”這一問題中，有32.8%和24.1%的大學畢業生認為應在四年級和五年級，24.9%認為應在三年級，4.2%和14%的學生分別認為應在一、二年級。而對于就業指導來說，56.9%的大學畢業生認為應在四、五年級開始。由此看來，就業指導工作并非只是針對畢業生的，應該把大學生就業指導列入高校的教育教學計劃之中。隨著畢業生就業制度改革的深入發展，大學生與用人單位之間的聯系越來越直接，大學生面臨越來越激烈的競爭。在這種情況下，大學生對就業指導的需要也越來越迫切，要求也就越來越高。這就需要成立專門的就業指導機構，建立一支專業的就業指導隊伍。調查小組建議充分利用高校的知識資源，在高校開設就業指導專業課程，開展大學生就業指導的理論研究，加強就業指導的學科建設。

4 大學生就業問題的思考與建議

4.1 大學生要轉變就業觀念 首先大學畢業生要認清就業形勢，轉變就業觀念。當前全社會就業形勢比較嚴峻，除了表現在就業需求與勞動力供給的矛盾外，城鎮和農村就業問題同時出現，新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織，這為大學生就業增加了困難。因此大學生要消除“眼高手低、有業不就”的思想，要樹立科學的人才觀和正確的就業觀。調整自己過高的、不切實際的想法，到基層去謀求發展，到艱苦的地方去創業。其次轉變到靈活就業，先就業、后擇業的動態就業上來，轉變到行行出狀元，“干一行、愛一行、干好一行”的敬業觀念上來。

4.2 學校要切實做好學生的就業工作，盡快完善就業指導體系 就業指導和就業服務的工作同等重要。其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題，通過向大學生提供就業信息并根據這些信息接受職業指導，幫助他們進行有效的職業決策。在借鑒國外經驗的基礎上，高等院校應通過改革傳統的管理體制，盡快提高就業指導教師隊伍的整體素質，把就業指導教師隊伍建設擺到整個高校師資隊伍建設的重要位置，逐步形成和建立一支高素質和職業化的就業指導隊伍，為畢業生提供就業信息服務和就業幫助。

5 參考文獻

[1] 周 濟.統一思想狠抓落實全力做好高校畢業生就業工作(J(.中國高等教育，2004，（6）.

[2] 劉建平.增強責任意識，全方位加強畢業生就業工作(J(.中國高等教育，2004，（6）.