摘要:廣東科學技術職業學院與偉創力(珠海)公司合作,成功地實施了“工學結合、典型崗位訂單式”培養SMT技術人才模式。探討并歸納總結“工學結合、典型崗位訂單式”培養SHM技術人才模式的主要特征與實踐效果,有助于促進工學結合人才培養模式進一步完善。
關鍵詞:工學結合;典型崗位;SMT技術人才:訂單培養
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職業教育研究2008年11期
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