術前病人的心理活動及護理
大多數住院后患者共同的特點是對手術存在著各種各樣的顧慮,擔心手術效果,懼怕手術疼痛,希望得到醫護人員的理解、同情和幫助,希望了解手術過程,擇醫心理明顯。
由于以上原因導致患者心理狀態發生改變,表現為:離開親朋感到不安、寂寞、陌生,不善交談,沉悶不語,憂慮感嚴重;對自己的病情不了解,懷疑是否癌變,惶恐、煩躁、不知所措;入院時盼早期手術,一旦安排手術日后就顧慮重重,恐慌不安。個別病人由于精神上過度緊張,剛被推進手術室就大汗淋漓,心跳加快,不得不改期手術。術前出現這種心理反應,直接影響手術的效果及手術時機。
心理疏導:耐心聽取患者意見和要求,向家屬詳細交代病情,說明手術的重要性和必要性,對患者本人安全性要作肯定保證,說明手術及術前各種準備的目的、意義、方法。
根據病人的不同心理特點,采取積極的語言安慰,熱情的服務態度,耐心細致的生活照顧,開導病人,指導家屬及朋友對病人進行積極的心理安慰,以積極、樂觀地情緒去影響和鼓勵病人,幫助病人減輕緊張情緒,促進手術的治療效果。
關心和配合:介紹手術室環境、術前須知、患者進出手術室的過程,使患者對手術有一個大致的了解;滿足病人心理需要,詢問病史、過敏史、飲食及睡眠;術前手術醫師、麻醉師、手術室護士長向病人作自我介紹,使病人放心,減少其陌生感和恐懼心理。
行為指導:講解手術中留置各種引流管(如引流管、胃管、尿管、輸液等)的目的及對康復的影響。指導病人訓練翻身、咳嗽、深呼吸、床上排便和活動的方法、目的及意義。
術后病人的心理狀態觀察和護理
告知手術效果:當病人從麻醉中醒過來后,醫護人員應以親切的語言安慰鼓勵病人,告訴他手術很成功,在病情許可時,可把切除的病灶讓病人及家屬過目,使病人安心。
幫助病人緩解疼痛:應觀察和理解病人,指導病人進行自我暗示;也可讓其他術后恢復期的病人介紹經驗等以增強其自信心,積極配合治療。從每個環節減輕病人的疼痛,加強基礎護理,盡量滿足病人需要,同時注意環境適宜,避免噪音、強光等。
合理飲食管理,早期功能鍛煉:術后病人因傷口疼痛導致活動困難,往往存在不敢多吃、多飲、怕上廁所的心理。應一面安慰病人,一面為之講解飲食對康復的重要性。制定恰當、合理的功能鍛煉措施,幫助病人恢復體力。對術后開始恢復的病人,鼓勵其自我護理,對某些術后病人,如四肢骨折的病人,指導其先在床上活動再進行扶床鍛煉。注意觀察病人的每一個細微動作,對病人所取得的點滴進步給予肯定、表揚,逐步消除其依賴心理,促進術后各臟器功能的恢復,達到與治療相協同的作用。
鼓勵病人積極對待人生,對術后預后不良的病人不宜直接把真實情況告訴患者;對手術后帶來部分機體生理功能破壞的病人要給予同情、支持和鼓勵,尊重他們的人格;對生理功能不全者,應指導他們加強功能鍛煉,盡快建立代償功能。
結 論
作為護理人員應具有高尚的醫德,視病人為親人。隨著科學的發展,護理人員僅有基礎護理知識和單純機械地執行醫囑是不行的,為了適應現代臨床醫學的發展,不僅要懂得護理學,還必須懂得社會學、心理學等知識,甚至還應當增加一點音樂、法律、文學等諸方面的知識,與來自不同社會背景病人進行交流溝通,使各種病人安全度過圍手術期。