充分發(fā)揮多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室在外語(yǔ)教學(xué)中的作用

信息技術(shù)和教育技術(shù)的發(fā)展，使以計(jì)算機(jī)為核心的多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室成為外語(yǔ)教學(xué)中不可缺少的教學(xué)工具。充分認(rèn)識(shí)它的功能優(yōu)勢(shì)，在外語(yǔ)教學(xué)中充分發(fā)揮它的多種功能，為外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟了十分廣闊的前景。

多媒體語(yǔ)言系統(tǒng)的構(gòu)成

多媒體語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)是以多媒體電腦為核心，利用微機(jī)操作實(shí)現(xiàn)外語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室。多媒體系統(tǒng)一般由教師主控臺(tái)和學(xué)生單元2大部分構(gòu)成。其中教師主控臺(tái)包括主機(jī)和輸入、輸出設(shè)備及外部配套設(shè)備，包括硬件設(shè)置、軟件配置。應(yīng)用工具包括語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、考試分析系統(tǒng)、媒體演播系統(tǒng)等。

多媒體系統(tǒng)具有其獨(dú)特的功能，與原來(lái)的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室相比，它由一臺(tái)電腦代替了原來(lái)的那種結(jié)構(gòu)復(fù)雜而功能單一的主控臺(tái)及其配套的功率放大器、調(diào)制解調(diào)器、音箱、電視機(jī)等一系列相關(guān)設(shè)備。系統(tǒng)有遙控、對(duì)講及示范、講解及插話、學(xué)生自選、考試及試卷分析、媒體演播等功能。

多媒體語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的應(yīng)用

控制多種設(shè)備，實(shí)現(xiàn)多種模式教學(xué)多媒體的應(yīng)用改變了單調(diào)的“聽(tīng)”的教學(xué)模式，運(yùn)用視、聽(tīng)結(jié)合的多種感觀刺激，有助于形成深刻的印象。它運(yùn)用音像效果，把人們生活的諸多方面展示在學(xué)生面前，使其有“親臨”之感，從而體味其中樂(lè)趣。多媒體實(shí)驗(yàn)室提供了各種載體的接入方式。

1）可以將最常用的錄音磁帶放入磁帶倉(cāng)，通過(guò)系統(tǒng)軟件將其轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)即時(shí)播送給教師和學(xué)生終端，教師可以輕松地看屏幕顯示的播放進(jìn)度條，利用鼠標(biāo)進(jìn)行倒帶和復(fù)讀。

2）語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室外接DVD播放機(jī)、VCR錄放機(jī)，通過(guò)學(xué)生機(jī)上的顯示器直接播放視聽(tīng)材料，教師可以在播放的同時(shí)進(jìn)行暫停并講解，大大提高課堂教學(xué)的多樣性和生動(dòng)性。

3）CD盤(pán)中的短篇對(duì)話，利用軟件制作的PPT課件或Flash等也可以被電腦所用，動(dòng)靜結(jié)合，在聽(tīng)力課堂上深受學(xué)生的喜愛(ài)。

4）在網(wǎng)絡(luò)上尋找所需的音頻和視頻。互聯(lián)網(wǎng)中包含豐富的聽(tīng)力材料，完全可以下載儲(chǔ)備，為己所用。聲音的廣泛來(lái)源可以為教者和學(xué)者提供便利條件，按需所取。各種聲音的有效組合、重排，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層次的訓(xùn)練。

課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)功能采取課堂講解模式時(shí)教師可以按教學(xué)要求選取主機(jī)中的訓(xùn)練材料，對(duì)學(xué)生加以測(cè)試和講解，并通過(guò)教師機(jī)及時(shí)了解學(xué)生的理解水平。教師還可以針對(duì)不同的學(xué)生水平采取不同步廣播或變速?gòu)V播，甚至可以將學(xué)生分成若干小組，讓不同的小組聽(tīng)到不同的材料。這些功能大大增強(qiáng)了課堂聽(tīng)力訓(xùn)練的互動(dòng)性和以人為本的教學(xué)理念，是傳統(tǒng)聽(tīng)力訓(xùn)練無(wú)法做到的。

“自主學(xué)習(xí)”可以完全實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我訓(xùn)練的目的。教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃給學(xué)生布置訓(xùn)練任務(wù)，讓學(xué)生利用終端訪問(wèn)系統(tǒng)主機(jī)，自由選取聽(tīng)力材料，并可與教師及時(shí)溝通，獲得教師的幫助。教師也可利用監(jiān)聽(tīng)功能隨時(shí)了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并加以指導(dǎo)。這種靈活的訓(xùn)練方式在教學(xué)實(shí)踐中深得學(xué)生的好評(píng)，而且教學(xué)效果取得了顯著的提高。

考試功能教師將試題的文字、答案和語(yǔ)音材料存入指定目錄，考試時(shí)學(xué)生便可利用學(xué)生終端上的鍵盤(pán)直接作答。考試結(jié)束后計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)進(jìn)行評(píng)分，還可以進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析，并生成報(bào)表直接給教務(wù)部門(mén)和任課老師。除了聽(tīng)力課的考試，多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室還可以提供英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、八級(jí)聽(tīng)力考試和口語(yǔ)考試的程序，可以將得到的聲音文字等資料留檔保存或上傳。聽(tīng)力測(cè)試的電子化可以節(jié)約大量的人力和物力。◆

（作者單位：遼寧省渤海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）