清華降分錄少女作家體現有教無類

7歲開始寫作、現已出版9部作品的“90后少女作家”蔣方舟，今年也參加了高考，并在1月通過了清華自主招生的考試，清華同意降60分調檔。

清華承諾降分錄取少女作家蔣方舟，體現的正是有教無類的教育理念。讓有著優秀寫作潛質的她，不完全唯分數地進入一流大學，這本身就體現大學對個人素質和天賦的肯定，此舉定會對教育觀念的更新有很強的引導作用。清華對于特殊天分學生的寬容接納，還彰顯大學不拘一格培養人才的教育實踐。

清華的雅量讓人不由得想起那些人所共知的美談——錢鐘書先生考清華時數學僅得15分，著名歷史學家吳晗先生考清華時數學成績竟是“0”分，兩人都被清華大學破格錄取。這說明降分錄取在清華歷史上是有淵源的，這種錄取方式還可能為天下搶得大才。這種錄取方式還不僅體現在錄取學生上，還體現在錄取老師上。上個世紀30年代，行伍出身僅有小學學歷的沈從文先生經北大諸位先生的舉薦，不僅得以嶄露頭角而且當上了北大教授。數學家華羅庚只有初中學歷，上個世紀30年代經清華教授熊慶來發現，將其聘到清華，兩年后升任清華助教。如果大學沒有這種雅量，這些人間大才也許會零落草莽，永難展現才華，那么，這將不僅是他們個人的損失，也是整個社會的損失。

不過，錢先生們的大學之路不僅是先賢的美談，這種錄取方式在發達國家高等教育中一直在實踐著。以美國為例，那些有體育、音樂、美術、文學特長的學生格外容易獲得大學的認可，而現在中國高中生去國外留學的操作實踐上都大打特長牌，可見“特長”的力量。美國作為世界上最具有創新能力的國家，與大學教育中對于“特長生”的重視和鼓勵不無關系。

少女作家獲降分錄取，也提醒我們關注高考錄取制度的變革。只有建立起公開透明的制度，保證特招生錄取程序的公正，才能讓天賦高超的才俊進入大學，才能保證人的天賦最大限度地得到激發和培養。 （來源：《中華讀書報》）