淺談應(yīng)用寫作中公文寫作的語言特點(diǎn)

摘要：公文寫作要求用語要嚴(yán)肅鄭重，選擇詞語要平實(shí)、準(zhǔn)確，但是同樣需要形象化的詞語。可以適當(dāng)選用一些富于形象、含義豐富的成語、詞語，也可以從群眾、干部的語言中吸取營養(yǎng)，提煉那些比喻深刻、含義豐富的詞語。還需要在公文寫作的實(shí)踐過程中，不斷積累一些生動(dòng)具體的習(xí)慣用語，在約定俗成的原則下，恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┕暮?jiǎn)稱詞語。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用寫作；公文寫作；語言

應(yīng)用寫作的語言要求明確、簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、具有莊重平實(shí)、準(zhǔn)確精煉的特點(diǎn)。

公文具有很明確的政治性、政策性及法定的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和行政指揮上的約束力，這就決定了公文使用的語言應(yīng)該是一種合乎語法規(guī)范的書面語言，用語要嚴(yán)肅鄭重，選擇詞語要平實(shí)、準(zhǔn)確。加之，公文又是黨政機(jī)關(guān)開展工作的重要載體，所以，必須反對(duì)“像懶婆娘的裹腳又臭又長”，言簡(jiǎn)意賅有利于提高辦事效率。由于公文具有上述特點(diǎn)，有人就認(rèn)為公文就是“板起臉來講官話”“按照”“收悉”“業(yè)經(jīng)”“責(zé)成”“核閱”“頒發(fā)”“批請(qǐng)”“批示”“照辦”“是荷”“為盼”等那么幾句話。也有人認(rèn)為公文很講究嚴(yán)肅、莊重，形象化的詞語盡量少用或不用，這些說法都是很不全面的。

我們認(rèn)為，公文中的通知、指示、決定、決議、通告、公告，特別是一些法規(guī)性的文件如規(guī)章、制度、條例、規(guī)定、辦法等，為充分體現(xiàn)國家或一定組織處理公務(wù)的嚴(yán)正立場(chǎng)和嚴(yán)肅態(tài)度，在用語上要嚴(yán)肅鄭重，這是完全必要的。但是，這并不意味著公文只能是干巴巴的、枯燥無味的說教，相反，公文的感情色彩也常常是溢于言表的。比如說，在表彰先進(jìn)的“通報(bào)表揚(yáng)”中，稱贊埋頭苦干的人是“老黃?！?、清正廉潔的部門是“清水衙門”、廉潔奉公的干部是“兩袖清風(fēng)”、為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身的人“重于泰山”;在宣判罪犯的“布告”里，把那些犯罪分子指責(zé)為“害群之馬”“歹徒”“兇手”，把他們的一些犯罪活動(dòng)稱為“勾當(dāng)”“陰謀”“劣跡”，對(duì)被犯罪分子坑害的人稱之為“無辜”。這其中的褒貶愛憎的感情色彩，就表現(xiàn)得非常明顯。

至于報(bào)告、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹、會(huì)議紀(jì)要等文書，就更應(yīng)該寫得生動(dòng)活潑、有文采。毛主席在《反對(duì)黨八股》這篇文章中講過：“如果一篇文章、一個(gè)演說，顛來倒去，總是那幾個(gè)名詞、一套學(xué)生腔，沒有一個(gè)生動(dòng)活潑的語言，這豈不是語言無味、面目可憎、像個(gè)癟三嗎？”公文雖不采用文學(xué)作品那種細(xì)膩的描繪手法，但是同樣需要形象化的詞語，也要適當(dāng)?shù)厥褂帽扔?、?duì)比、襯托等各種修辭手法。在我們目前所看到的一些公文中，語言既莊重又生動(dòng)活潑的比比皆是。

要使文章寫得生動(dòng)活潑，給讀者以鮮明而深刻的印象，除了觀點(diǎn)要明確、材料要豐富、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)外，在選詞用句上還必須做到以下幾點(diǎn)：

一、適當(dāng)選用一些富于形象、含義豐富的成語

如“裝腔作勢(shì)”“五湖四海”“精兵簡(jiǎn)政”“以權(quán)謀私”“道聽途說”“同舟共濟(jì)”“排憂解難”“飛揚(yáng)跋扈”“明哲保身”等，都是成語在政治思想工作方面的一些公文的具體選用。在司法公文中，就更常用“膽大妄為”“逍遙法外”“屢教不改”“知情不舉”等成語。

二、適當(dāng)選用一些形象化的詞語

用形象化的語言說明概念、揭示事物的本質(zhì)，不但語言生動(dòng)，而且內(nèi)容深刻具體。如形容那種有毛病不允許別人批評(píng)的做法是“老虎屁股摸不得”。揭示互相勾結(jié)一起干壞事是“狼狽為奸”，形容干事左顧右盼、慢慢騰騰的人像“小腳女人走路一樣”；指出只顧眼前、不顧長遠(yuǎn)利益的人“殺雞取卵”“竭澤而漁”。這些語言不但讀起來膾炙人口，而且能給讀者留下深刻的印象。

三、要注意從群眾、干部的語言中吸取營養(yǎng)，提煉那些比喻深刻、含義豐富的詞語

毛澤東同志說過：“要向人民群眾學(xué)習(xí)語言。人民群眾的語匯是很豐富的，生動(dòng)活潑的，表現(xiàn)實(shí)際生活的。”比如，我們的公文，形容不講原則的人時(shí)，引用群眾的話說：“筷子一舉，可以可以，酒杯一端，政策放寬”“三個(gè)大公章，不如一個(gè)好老鄉(xiāng)”。有的公文在分析農(nóng)村形勢(shì)時(shí)是這樣寫的：過去“穿的粗布衣，吃的家常飯，腰里掖著旱煙袋，頭戴草帽圈”，如今是“吃飯講營養(yǎng)、住房講寬敞，穿衣講花樣”。農(nóng)民吃了“定心丸”“政策穩(wěn)、人心齊、力無比”。有的公文批評(píng)形式主義時(shí)，引用干部中的一些語言：“喊在嘴上、寫在紙上、貼在墻上、落到空上”，對(duì)于綜合治理、共青團(tuán)工作、工會(huì)工作等有些領(lǐng)導(dǎo)是“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”。這些引用的群眾語言，都大大豐潤了公文的感情色彩，使公文寫得十分生動(dòng)。

四、要注意在公文寫作的實(shí)踐過程中，不斷積累一些生動(dòng)具體的習(xí)慣用語

這類語言，言簡(jiǎn)意賅，具體生動(dòng)。比如：在工作中，要因地制宜、具體運(yùn)用，切忌不分青紅皂白“一刀切”。這里的“一刀切”就是習(xí)慣用語。公文中常用的習(xí)慣用語還有“走后門”“開綠燈”“一陣風(fēng)”“雷聲大、雨點(diǎn)小”“雷打不動(dòng)”等，這些用語已經(jīng)不是原來固有的含義，而被賦予了新的意義，把這些習(xí)慣用語用到公文中去，可以大大提高公文的質(zhì)量，給人以生動(dòng)具體的感受。

五、在約定俗成的原則下，可以恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┕暮?jiǎn)稱詞語

公文簡(jiǎn)稱詞語運(yùn)用得當(dāng)，同樣可以使公文生動(dòng)活潑。如“一個(gè)中心”“兩個(gè)基本點(diǎn)”“三個(gè)代表”“四項(xiàng)基本原則”“和平共處五項(xiàng)原則”“八榮八恥”等。

（商丘技師學(xué)院）