時政新聞的“動情點”

小時候，老師就教過我們，文章要以情動人。現在，要想寫好會議和領導活動這類格式、程序往往大同小異的時政新聞，“以情動人”就顯得尤為重要，也可以說是寫好時政新聞的制勝法寶。

時政新聞以會議報道居多，大多乏味、單調、可讀性差，讀者不愛看。因此，只有捕捉并展現出時政新聞的“動情點”，做到以情動人，才能打動讀者的心，吸引讀者的目光，才能生動地把黨和政府的聲音傳遞出去，才能避免做硬邦邦的“傳聲筒”。同時也從側面顯示了記者的功底，將記者的個性、人品展示給讀者。筆者從事時政新聞報道多年，深深地體會到，只要把握好“動情點”，善于以情動人，就能寫出領導滿意、群眾愛看的好稿件。

所謂的“動情點”，在報道中可能是一句話、一段對白，也可能是一個具體的場景描寫，或是人物心頭涌動的某種感情。其作用是引發讀者的感情共鳴，使新聞更具感染力，更好地為表現文章主題服務。

2006年3月17日刊登在《焦作日報》上的一篇特寫《掌聲響起來》，是本人較為滿意的一篇稿件，也曾得到市領導的表揚。這篇文章是從市長調研勞動和社會保障工作的一天中選出的一個片段。市長在調研勞動和社會保障工作時，到創業培訓班上與下崗失業人員交談，雖然只有20多分鐘，可教室里響起三次熱烈的掌聲，文章點題并交代過創業培訓的背景材料后寫道：

步入培訓班的教室，看到大家圍繞課題進行討論，毛超峰很自然地融入其中。開服裝店效益如何？創業中最難辦的事情是什么？哪些部門事難辦？再就業優惠政策享受了沒有？申請小額擔保貸款有什么困難？……對一連串問題進行了解后，毛超峰本想靜靜地離開這里，這時，掌聲響起來，這掌聲是30名下崗失業人員對市長關心的感謝。

掌聲留住了市長的腳步。面對一雙雙充滿創業希望的眼睛，毛超峰走上前臺，充滿感情地說：“看到有這么多有創業欲望的同志來接受創業培訓，積極面對生活的挑戰，我非常高興……衷心希望大家通過政府提供的免費培訓，用自己的誠實勞動實現就業、創業。衷心祝愿你們培訓成功！創業成功！”

毛超峰話音剛落，掌聲再次響起，這掌聲一定是下崗失業人員對自己邁向成功的鼓勵。

毛超峰離開教室時，掌聲第三次響起，這一次經久不息的掌聲是下崗失業人員與黨和政府心連心的生動體現。

文章雖然只有900多字，可配合調研消息同時刊發，卻取得了良好的宣傳效果?！帮柡橐獾恼坡暋笔俏闹械摹皠忧辄c”，以“掌聲”為線索，貫穿全文，打動了讀者的心。這樣的“動情點”是精心構思而得到的。

“動情點”要靠仔細觀察才能捕捉到。2003年年底，筆者隨市長到山區調研，早上去下午回，調研為時8小時，可來回在顛簸的山路上就用了7小時，剩余的1小時，還包括在農家的午餐時間，同去的其他媒體的記者感到掌握的材料少，不好報道，抱怨時間太緊張。通過仔細觀察、分析，我選定了表現市長的愛民之心為報道重點，很快交出《市長探親到山中》一文，經審閱，得到了市長的肯定，見報后受到大家的好評，并被評為報社當日一等稿。

見到遠方的親人，只有18戶人家的寧靜小村沸騰了，他們以自己最隆重的方式迎接著親人的到來。成群的孩子們聚集在村口等候著，婦女們在家中忙著做面條、烙大餅，村黨支部書記武松所更是樂得合不攏嘴，他端出了洗好的一筐蘋果，跑前跑后張羅著……臨行前，毛超峰囑咐工作人員要把中午的飯費留給村里。上車時，40多歲的武松所含淚緊緊拉著毛超峰的手說：“感謝黨和政府對我們的關懷，我一定努力工作，帶領村民把山村建設好。

這些細節就是文中的“動情點”，它體現了黨和政府同人民群眾的深厚情誼，表現了文章主題。如果沒有仔細地觀察，你就很難看到那憨厚魁梧的武松所眼里閃出的淚花，你也很難發現市長悄悄地讓工作人員留飯費。由于這些材料的支撐，文章開頭（“‘窮在鬧市無人問，富居深山有遠親?！@是古人對當時炎涼世態的描述。而如今，生活在我市偏遠山區的困難群眾卻迎來了自己遠方的親人?！保┎棚@得自然貼切，既起到了點題的作用，又為以后文章的情感宣泄埋下了伏筆。

“動情點”要用心才能體味出來。跟隨領導活動，不但要留心他的講話，還要做到“心隨他動”，要用心去體會他的一言一行，甚至要領會到言外之意。有的領導情感不外露，這更需要你去用心體味，及時發現動情之處，才能更好地發現、傳遞新聞事件中的“動情點”，寫出動人的文字來。

2003年6月27日《焦作日報》上發表的歡迎一六○醫院兩名赴小湯山勇士凱旋的領導活動報道，筆者就是因為被歡迎場面上涌動的真情所打動，才寫出了這篇擁有“動情點”的文章。文章以《無盡深情洗征塵》為主題，在報道中用“一束束鮮花，一次次真情擁抱，傳遞著經歷過生死考驗的友情和親情，霎時，歡迎的人群沸騰了，美麗的鮮花、關切的問候、真情的擁抱以及攝像機鏡頭和采訪話筒，簇擁著、環繞著、追尋著兩位英雄……看著兩位勇士與久別的家人緊緊相擁，人們真是不忍心打擾那種歡愉”等這些充滿感情的語句描寫當時的場景，不僅準確地再現了新聞事件，感染了讀者，而且也收到良好的社會效果。見報當天就有讀者打來電話說，在讀這則新聞時，她被兩位英雄的感人事跡感動，也被群眾歡迎英雄歸來的場景感動，流下了動情的淚水。所以說，如果記者不能融入事件中，僅是冷眼旁觀，就不可能有如此動人的文字。

當然，有“感”而“發”，有“情”才“動”，切忌離題萬里瞎用“情”，更不能不切實際濫用“情”。要讓“動情點”打動人心，深化主題，要通過展現“動情點”，讓人民群眾更精準地聽到黨的聲音，更深刻地體會到政府的關愛，從而更好地擔當起黨報的神圣職責。

（作者為焦作日報社時政新聞采訪部主任）

編校：張紅玲