摘 要:誘發漢語語法化的因素很多,本文認為導致程度副詞“怪”語法化的因素主要是:在語義上,形容詞“怪”非同尋常的語義特征是其基礎;在結構形式上,結構關系和句法位置的改變是其主要原因;在語用上,頻繁地使用促使其最終形成。
關鍵詞:程度副詞 “怪” 語義 結構形式 語用
“語法化”研究從20世紀90年代以來成為國內語言學界的研究熱點。從廣義上來講,語法化就是實詞虛化,也就是指“語言中意義實在的詞轉化為無實在意義、表語法功能的成分這樣一種過程或現象。”(沈家煊,1994)由于漢語形態不發達,實詞虛化就成了漢語語法化研究的中心內容。現代漢語中的副詞基本上都是古代實詞虛化而來的,研究這些問題,有非常重要的意義,如副詞的分類問題,指出未來的發展趨勢等等。“怪”也經歷了由實變虛的語法化過程。下面就從語義、結構關系,語用這三個互相聯系,互相依存的方面來看程度副詞“怪”的產生和發展過程。
一、語義
現代漢語的“怪”具有多義多功能性,可以作形容詞、名詞、動詞、程度副詞等。
(一)作形容詞,義為“奇怪的,不常見的”。
(1)羚牛有個怪脾氣,就是愛走自己熟悉的老路。(《中國兒童百科全書》)
(2)近年來書畫界還有一個怪現象,大師們的“徒子徒孫”漸多,大有泛濫之勢。(《報刊精選》)
(二)作名詞,義為“奇異的事物”。
(3)他能降魔伏怪,因此也成為各種妖魔鬼怪的統帥。(《中國兒童百科全書》
(4)“揚州八怪”指清乾隆時期在江蘇揚州活動的一批職業畫家。(《中國兒童百科全書》)
(三)作動詞,義為“驚異,驚奇”。
(5)他是見怪不怪?(《風云變》)
(6)我干嗎大驚小怪,我女兒剛成年,完全不懂世故。(《天才》)
作動詞還有“埋怨,責備”義。
(7)你完全怪我嗎,尤金?(《天才》)
(8)我不怪可憐的小蘇珊。(《天才》)
(四)作副詞,表示程度很高。
(9)是啊,那大娘還帶了兩個孩子,長得怪俊的。(《神雕俠侶》)
(10)她對這些頭銜感到驚訝,可是仔細一想,又覺得怪有意思。(《天才》)
現代漢語是古代漢語的繼承和發展,共時的現象同時也反映了歷時的發展,在古代“怪”多作形容詞、名詞、動詞,經過漫長的歷史發展,一般認為到清代才產生了表程度的副詞的用法。“怪”作為形容詞很早就有用例,例如:
(11)岱畎絲,枲,鈆,松,怪石。(《尚書·禹貢》)
(12)喪服兇器不入宮,潛服賊器不入宮,奇服怪民不入宮。(《周禮·天官冢宰》)
(13)林川谷丘陵能出云,為風雨,見怪物,皆曰神。(《禮記·祭法》)
這時的“怪”,主要作定語修飾名詞。《說文·心部》:“怪,異也。”“怪”意為奇異的,不常見的。“不同尋常,異于一般”的語義特征使“怪”演變成表程度的副詞具有了語義上的基礎條件。
二、結構關系
由于動詞“怪”的結構形式的變化促使了副詞“怪”的產生。張誼生先生(2000)提出:“結構形式的變化是實詞虛化的基礎,由于結構關系和句法位置的改變,實詞由表核心功能轉變為表輔助性功能,詞義也隨之變得抽象空靈,從而導致副詞的產生。”“怪”先經歷了結構關系的改變,從連動結構變為狀中結構,經常處在狀語的位置,最終使“怪”發展成為表程度的副詞。
(14)孟嘗君怪之,曰:“此誰也?”(《戰國策卷十一齊四》)
(15)楚王怪其名而先見之。(《呂氏春秋·遇合》)
(16)“是天地之變,陰陽之化,物之罕至者也,怪之、可也,畏之,非也。(《韓詩外傳卷二》)
以上是“怪”作為動詞的例子,意為驚奇,驚異。由于感到奇怪而發問使“怪”經常處于連動句中,例如:
(17)桓公怪而問之曰:“是何名?何經所在?何篇所居?何以斥逐?何以避余?”(《韓詩外傳卷十》)
(18)仲叔怪而問之,知乃嘆曰:“閔仲叔豈以口腹累安邑邪?”(《后漢書卷五三》)
(19)主家皆怪而惡之,莫敢呵。(《史記卷一○四》)
(20)伯始怪而留之。曰:“懼不得見家也。”(《搜神記卷十》)
早期大多都是“怪而問”式的連動結構,后來由于類推作用使“怪”廣泛與其他動詞結合,形成大量的連動結構。徐通鏘先生(2002):“類推又稱類推作用,指的是用一種規則的形式去鏟平那些不規則的例外,使他們進入規則的系統;或者是推廣新規則的適用范圍,使人們按照這種規則去創造新的結構單位。前者人們稱為類推拉平,后者稱為類推創新。”蔣先生認為類推(analogy)在語法演變中的作用也應該得到充分重視,類推有時和語法化一樣,也可以是改變系統的推動力。
連動結構中的兩個動詞本來都是主要動詞,隨著表義重點經常落在后一個動詞上,前面的動詞就會趨向虛化,于是連動結構進而虛化為狀中結構,“怪”處于謂語前作狀語,不過這時的“怪”還具有非常明顯的詞匯意義。和樂土《古代漢語虛詞詞典》把它定為狀態副詞,表示實施者在動作時有驚異之狀。例如:
(21)高祖怪問之(《史記卷八本紀第八》)
(22)主人怪問衡。衡曰愿得主人書遍讀之主人感嘆。(《西京雜記卷二》)
(23)國人見者,莫不怪笑,京內咸識。(《太平廣記·卷一三九》)
“怪”經常處于謂語的前面,對別的謂詞性成分起修飾作用,這樣它的實在意義就會逐漸虛化,最終使程度副詞“怪”發育成熟。
三、語用
語用就是語言的實際應用。副詞“怪”的最終形成在一定程度上與語用因素有一定的聯系。主要表現在“怪”的使用頻率上。“實詞的使用頻率越高,就越容易虛化,虛化的結果又提高了使用頻率。”(沈家煊,1994)
搜索北大語料庫會得到一個“怪”使用的大致結果(包括“怪”的各種用法):漢代981例,宋代2053例,明代4484例,到了清代有7705例,現代37009例。很明顯,“怪”的用例在逐漸增多,這就為“怪”虛化為程度副詞提供了另一個條件。而一旦發展成副詞,其使用就更加頻繁。
一般認為“怪”最早作為程度副詞使用是在《聊齋志異》中,但這時的“怪”還稍稍帶有點兒“奇怪”的詞匯特征,算是實詞“怪”向虛詞“怪”轉化的過渡時期,例如:
(24)至山半,見一人乘騾駛行而來,怪似柳子。(《聊齋志異·卷五》)
(25)入西門,見北向一家,兩扉半開,內一女郎怪似阿繡。(《聊齋志異·卷七》)
(26)行里許,遙見一女立丘墓上,神情意致,怪似九娘。揮鞭就視,果九娘。(《聊齋志異·卷四》)
清朝中后期,“怪”作為程度副詞使用頻率明顯增多,而且語法功能也更加完善。下面看一下副詞“怪”所修飾的成分和其所組成的詞組或結構的句法功能:
(一)可以修飾的成分
1.修飾形容詞。修飾形容詞用例最多,范圍也最廣。
(27)這么怪熱的,又穿衣裳,我不去姨媽也未必惱。(《紅樓夢·第三十六回》)
(28)今兒做的工夫大了,脖子低的怪酸的。(《紅樓夢·第三十六回》)
(29)都怪香兒的么,叫我丟下那件子呢?(《兒女英雄傳·第十五回》)
(30)英姐在車上也不閑著,故意揉著眼兒道:“怪餓的,俺兩天沒吃。(《七俠五義·第七十九回》)
2.修飾動詞。
(31)昨日我合他大舅散了,弟兄兩個吃到那昝晚,我倒怪喜歡的。(《醒世姻緣傳·第五十八回》)
3.修飾詞組。
1)修飾述賓詞組。
(32)我不要錢,我心里只怪想老三奶奶的,我只待看看老三奶奶去。(《醒世姻緣傳·第五十七回》)
(33)不要緊的平常事,到了你們文墨人嘴兒里,一說就活眼活現的,那么怪有個聽頭兒的。(《俠女奇緣》)
2)修飾兼語詞組。
(34)論那個人兒啊,本來可真也說話兒甜甘,待人兒親香,怪招人兒疼的。(《俠女奇緣》)
3)修飾帶“得”“不”的動補詞組或結構。
(35)我說只覺著這領子怪掐得慌的呢!(《俠女奇緣》)
(36)就只我這兩媳婦兒,熱廝忽喇兒的,一時都離開我,我倒有點兒怪舍不得的。(《俠女奇緣》)
4)修飾否定形式。
(37)我不是不來,怕的是碰在他老人家不高興頭上,怪不好意思的。(《官場現形記·第四回》
(38)婦子們,類如拾掇拾掇屋子,以至拿拿放放,出來進去的,可不覺得怪不方便的么?(《俠女奇緣》)
(二)“怪”組成的詞組或結構的句法功能
1.作謂語
絕大多數由“怪”修飾構成的詞組在句子中都可以作謂語,這也是它最主要的語法功能。
(39)我怪悶的,來瞧瞧你作什么呢。(《紅樓夢·第十九回》)
(40)我們兩個人還怪好的哪!(《小五義·第七十七回》)
2.作賓語
(41)黃二爺沒在家,你自己在家里,出來進去一個人,不覺著怪悶嗎?(《三俠劍·第六回》)
3.作定語
(42)怪可憐的一個小孩子,小小年紀沒了娘了。(《二十年目睹之怪現狀·第七十回》)
(43)老賢侄,你施展施展我看看,怪聰明的一個孩子,怎么會不行哪。(《小五義·第二百二十七回》)
4.作補語
(44)吃了飯歇著罷,心里鬧的怪煩的。(《紅樓夢·第八十五回》)
(45)一面把書案拍得怪響的,叫請師老爺來。(《八仙得道》)
綜上所述,本文從語義、結構關系、語用三個方面對程度副詞“怪”的語法化過程進行了分析,提出了“怪”的實在意義可能演變和虛化的路徑,認為程度副詞“怪”是從形容詞“怪”發展而來的,“非同尋常”的語義特征是其基礎;動詞“怪”結構關系的變化是促使虛化的一個重要原因,大量的使用使其最終形成。程度副詞“怪”始見于清前期,在清中后期就已經發展成熟。
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(劉雙,河北師范大學文學院)