摘要:“小+形容詞”是最近幾年在年輕人當中流行的一種語言表達方式。如:小帥、小高興、小傻……本文圍繞“小+形容詞”這一新的用法,對其語法特征和語用特征進行分析和討論。
關鍵詞:“小+形容詞” “有點(兒)+X” 委婉 語體
一、引言
“小”在《現代漢語詞典》里是這樣解釋的:兼屬形容詞和副詞。作形容詞時是指:“在體積、面積、數量、力量、強度等方面不及一般的或不及比較的對象”如:“小河”“小桌子”“鞋小了點兒”;也可以指排行最末的,如:“小兒子”“小弟弟”。而它作副詞時只有以下三個義項:①短時間地:小坐,小住幾天;②稍微:小有名氣;③略微少于,將近:這里離北京有小二百里。
由此可見,在現代漢語里,“小”是可以用來修飾名詞和動詞的。比如:小婦人、小寶貝、小冤家、小打小鬧、小喝兩杯、小睡一會兒……但是,最近網上出現較多的有:小餓、小帥、小高興……即用“小”直接修飾形容詞。如:
(1)上網起勁時,突然肚子有點小餓。(摘自“閃爍蘇州網”)
(2)劉燁認為自己有點兒小帥,演點兒商業片的帥哥一類的角色也還行。(摘自“北青網”)
(3)有點小高興,因為終于通過了CET的考試;有點小高興,因為已經不再為去留問題煩惱;有點小高興,因為時不時可以見到喜歡的你;有點小高興,因為給長久的未來做好了計劃;有點小高興,因為感覺希望依舊沒有被磨滅……(摘自“網友博客”)
除了以上例子之外,我們還可以在網上搜到更多“小+形容詞”這種用法。這些形容詞既可以是雙音節的,也可以是單音節的。如:
雙音節:(小)無聊、(小)感動、(小)恐怖、(小)可愛、(小)奇妙、(小)浪漫、(小)溫馨、(小)甜蜜、(小)失望、(小)生氣……
單音節:(小)呆、(小)冷、(小)胖、(小)煩、(小)傻、(小)貴、(小)色、(小)急、(小)懶……
看來,用“小”來修飾各類形容詞,已經成為年輕人群里又一個十分“流行時尚、能產度高”的表達方式了。
二、“小+形容詞”的語法特征
(一)能出現在“小+形容詞”里的形容詞一般都是用來表示人的外貌特征、性格特點或表示人的心理感覺的。如:
外貌特征:胖、帥、嫵媚、清純……
性格特點:呆、傻、可愛、懶、乖、……
心理感覺:無聊、甜蜜、恐怖、失望、急……
如果形容詞本身有表示程度很高,或表示極度的意義,則這類形容詞不能與“小”組合。因為“小”通常用來減輕程度,這就與形容詞所表示的“高度”或“極度”意義相互排斥,所以一般不說。比如:*小(豪爽)、*小(痛快)、*小(過分)、*小(悲痛)……
(二)“小+形容詞”只能進入“有點(兒)+X”格式里,如上面的幾個例子。再如:
(4)湖人禪師戰術有點小邪惡,奧多姆能否雄起就看此招。(摘自“新浪網體育新聞標題”)
(5)誰都有點小郁悶,你的別帶入明天。(摘自“有意思吧”網)
(6)老師,有點小累啊,呵呵。(摘自“月亮村”網BBS留言)
當然,有時候“小+形容詞”可以不在“有點(兒)+X”格式里出現,例如:小可愛、小胖、小調皮、小淘氣……但是,不在“有點(兒)+X”格式里出現的與在“有點(兒)+X”格式里出現的,意義完全不一樣。試比較下面的幾個例子:
A1:我女兒妞妞5歲時開演唱會,這個“小可愛”真逗人喜歡。
B1:她戴上墨鏡還真有點兒小可愛。
A2:這群“小調皮”呀,恐怕有天都會爬到屋頂上去了。
B2:我的小侄子,今年六歲,有點小調皮。
以上例子中的A組句雖然也都用了“小+形容詞”,但在句子里,它們都是用來表示具有某種性格特征的人。如“小可愛”是指可愛的小孩,“小調皮”則指調皮的孩子。這種用法屬于借代,是一種修辭手法,用表示某類人的性格特征的形容詞來指代這一類人。A組句中的“小+形容詞”,其語法作用相當于名詞,在句子中通常作主語或賓語。而B組句中的“小+形容詞”都是出現在“有點(兒)+X”格式里,它的語法作用仍然相當于形容詞,只是在意義上比原來單純的形容詞所表示的程度要輕一些。本文所要討論的對象就是B組。
為什么“小+形容詞”只能進入這個格式?這恐怕要從“有點(兒)+X”說起。“有點(兒)”本身是一個表示程度淺的副詞,而“小”正好也能降低形容詞原來所表示的程度。因此,這就使得兩者在語義上取得了相對一致,從而能配合使用。
(三)“有點+(小+形容詞)”格式的語法功能。“有點+(小+形容詞)”格式在句子里既可以作謂語(如例1),也可以作定語(如例9),還可以作補語。例如:
(7)這件事情煩得我有點小郁悶。 (校園日常口語)
三、“小+形容詞”的語用特征
(一)“小+形容詞”這一用法開始只流行于網絡,而且大多數只屬于口語語體風格。但隨著這個用法的推廣,很多學生在大學校園里開始頻繁使用,甚至有些雜志上也逐漸出現了這一用法,如:
(8)澳網新科狀元費德勒按說正是“春風得意馬蹄急”之際, 竟于荷蘭鹿特丹在亨曼面前馬失前蹄, 原本有點小冷, 但回首往事, 才發現費德勒在與亨曼的交鋒史上全面落敗, 所以亨曼對陣費德勒時擁有壓倒性的心理優勢也在情理之中。(《網球天地》2004年第5期)
(9)功夫真的不負有心人,一個多月以后,本來有點“小胖”的我,真的成了一個“肌肉”棒子。(《班主任之友》2007年第12期)
(10)可是一看到他有點小帥的臉, 我就樂滋滋地跟著去了。 (《青年博覽》2008年第5期)
(二)“小+形容詞”的用法有親切、輕松或喜愛的感情色彩。我們通過對比以下兩個例子中有“小”與無“小”的不同表達,來觀察其感情色彩的變化:
(3a)有點小高興,因為終于通過了CET考試——有點高興,因為終于通過了CET考試
(4a)湖人禪師戰術有點小邪惡——湖人禪師戰術有點邪惡
很明顯,(3a)中的“小高興”要比 “高興”更加具有輕松感。通過“小”的修飾,盡管高興的程度降低了一些,但是卻給句子的表達帶來了親切、輕松的表達效果。(4a)中,“邪惡”本身是個貶義詞,但由于前者加了“小”字,使得表達具有輕松感,同時整個詞語的感情色彩也隨之轉貶為褒,體現了筆者對湖人禪師戰術的欣賞、喜愛之情。再比如:
(11)有點兒小肥的我也愛美麗。(校園日常口語)
(12)凌晨1點23分,不是很晚,但還是覺得有點小恐怖!(校園日常口語)
(13)這張大頭貼顯得他有點小呆呢!(校園日常口語)
(三)“小+形容詞”可以使語言表達更加委婉,有時也可以使表達顯得更加謙虛。
“小”這個詞本身就表示了在范圍、面積等方面不及比較對象的含義,用它來修飾形容詞也有同樣的作用。從上面的例子可以看出,添上了“小”后,通常能使原來所表示的程度、強度降低或減弱。正因為“小”字降低了形容詞本身所表示的程度,因此,在語言交際中,往往會產生委婉、謙虛的表達效果。如上文例(2)中,由于句子所要表達的是自己對自己的評價,所以,加上“小”后降低了“帥”的程度,從而體現出說話者謙虛的態度。再如:
(14)我想把這臺有點兒小舊的電腦換成筆記本。(校園日常口語)
(15)他的同桌有點小胖。(校園日常口語)
例(14)中說電腦有點“小舊”,這樣就把“舊”的程度降低,從而使得其“舊”的信息傳遞得更加委婉些,同樣,例(15)中的“小胖”也有這種效果。
(四)“小+形容詞”的用法一般說來,只流行于年輕人群中,這可能跟年輕人追新求異的心理有關。在這個日新月異的社會里,作為社會責任最重的年輕一代,他們總是希望能在忙碌和郁悶的現實生活里找到一種新鮮感。于是“語言”作為人們日常使用最頻繁的交際工具,很容易就成為年輕人“改革、創新”的首選目標。“小+形容詞”這個用法就是富有創新精神的年輕人通過“小+名詞/動詞”這兩種格式類推出來的。
四、結語
社會在變,生活在變,人們使用的語言也不停地在變。在這個交際十分發達的社會里,我們最重要的交際工具——語言也在不停地適應這個社會的發展。因此,在語言世界里,新詞新意新用法層出不窮,人們總是樂此不疲地不斷創造出更加簡潔、更加豐富、更加實用的表達方式。“小+形容詞”這一新鮮的、表現力極強的用法,讓我們堅信在不久的將來將會贏來它更加廣闊的一片天空。
參考文獻:
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(成葩,湖北三峽大學文學院)