新聞編輯的“放”與“收”

新聞編輯工作是對新聞傳播活動的“集大成”和“總把關”，擔負著宏觀策劃、微觀指導，對新聞信息進行“再認識”、“再創作”的任務。本文試就新聞編輯的“放”與“收”談一點淺見。

新聞具有新鮮、開放的特性和信息、輿論屬性，這就決定了新聞編輯工作也必須是一種開放的狀態。新聞編輯的“放＂，就是要放膽策劃、放手選擇。

放膽策劃

新聞報道策劃是新聞編輯通過對新聞資源的開發與配置，實現最佳傳播效果的創造性活動，它包括選題制定、方案設計、反饋調整等內容，可分為可預見性報道策劃和非可預見性報道策劃等。在新聞競爭日趨激烈、受眾口味越來越“刁”的今天，新聞報道策劃也越發受到媒體的重視。新聞報道策劃既然是一項創造性的活動，就要求新聞編輯要有過人的膽量和智慧，努力做到以下三點。

出奇制勝。新聞策劃是新聞媒介產品投入生產的先行環節，是一種想象和設計。產品好不好，買家歡迎不歡迎，與制造者設計的方法和款式是否新奇有很大關系。著名新聞學者梁衡說，新聞策劃要講究一個“奇”字，出奇制勝。在出奇制勝方面，《京華時報》2002年對世界杯的報道策劃可謂一個典型范例。該報不僅耗資2000余萬元推出了“創世紀”特刊，花20萬元從新華社買斷所有圖片北京地區的專用權，還推出了中、韓、日三國三報跨國新聞合作和“京華俏佳人”足球小姐評選等一系列活動，并且每天將報紙空運到韓國和日本發行。這些新奇之舉吸引了大批讀者，取得了極大的社會效益和經濟效益。出奇制勝，就是要想奇招，有不同凡響的大膽創意；布奇局，有出人意料的選題和方案；出奇兵，用不同尋常的實施手段和方法；收奇效，收到預想不到的效果。

先聲奪人。時效是新聞的生命，也是新聞報道策劃的重要一環。要滿足廣大受眾先睹為快的需求，新聞報道策劃也要先行一步，做到早反應，早組織，早行動，早播發。對活動、慶典、比賽、會議等可預見的報道內容，反應要早，行動要快。比如，對2008年北京奧運會的報道，許多媒體提前一兩年就開始策劃，開辟了多種專版、專欄或專題，對奧運會場館建設、交通環境、志愿服務、氣象信息和社會反響甚至賽后中國經濟走勢等都進行滾動式播發。對此，誰策劃得早，播發得快，誰就搶占了先機。對突發的非預見性報道也是如此，策劃先行一步，效果就增加一分，而行動遲緩者就只有炒剩飯的份了。這也是為什么在礦難、雪災降臨之時，編輯部的老總們連夜緊急策劃報道方案，記者在第一時間趕赴災區的原因。

推陳出新。新聞報道策劃是一個永遠求新的工作，特別是在同質化報道日趨嚴重的今天，推陳出新顯得更為亟須和可貴。比如，“兩會”報道年年都有，家家都報，雷同的選題、司空見慣的模式很容易造成“審美疲勞”。但在2008年的“兩會”報道中，一些媒體卻有所突破。如《中國青年報》推出了“兩會快評”、“兩會交鋒”欄目，就民生等問題進行交流碰撞。更可貴的是，該報還刊登了一組題為《我請胡主席簽了名》的照片，表現了一位女代表請胡錦濤簽名遭工作人員勸阻，后在國防部長的幫助下如愿以償的情景，體現出不尋常的新意和策劃者過人的膽識。

放手選擇

選擇是新聞編輯要做的最主要、最經常性的一項工作。對新聞稿件的選擇，體現著媒體的編輯方針和風格特點，直接關系到新聞產品的質量。本著新聞編輯的開放性原則，對稿件的選擇應體現“放手”二字。

放寬視野，擴大新聞信息的選擇面。新聞稿件來源有多種渠道，有媒體記者自己采寫的，也有通訊員或其他作者發來的，有通訊社的稿件，也有其他媒體上可供轉載、參考或作為線索的稿件。作為新聞編輯，在對稿件進行選擇時，要放寬視野，全面觀照，及時處理好每一篇稿件，最大限度地開發利用新聞信息資源。一般而言，因記者的稿件水平較高、質量穩定，編輯比較喜歡，而對自然來稿往往會感到基礎較差，修改起來比較麻煩。其實，自然來稿的作者大都身在基層，最了解情況，反映的事實最鮮活，新聞編輯只要做好分析選擇、提煉加工，往往能出好作品。放寬視野，就要發現和培養一批有潛力的新聞作者，通過建立聯系、培養感情、幫助指導，來擴大新聞稿件來源，獲取更多的新聞線索和資料。對每一篇來稿都要充分利用：不能馬上采用的或許可以留用，不能公開發表的也許可發內參，稿件不宜使用或許可以提供線索，話題很新但事實簡單的可以改變體裁，如把消息改成言論，等等。放寬視野，還要關注其他媒體報道同一題材的情況，看看人家如何策劃選題，報道的內容和方式有何新意，通過了解和把握更多的信息，做到“人無我有，人有我優”。

放遠目光，預測新聞產生的社會效果。如果說放寬視野是新聞編輯的廣角鏡的話，那么放遠目光則是望遠鏡。新聞稿件到了編輯手中，只是個半成品，它能不能采用、值不值得修改、發表后可能產生怎樣的社會效果，都要靠編輯的判斷與預測。因此，新聞編輯就必須具備敏銳的政治眼光、把握事物發展變化趨勢的能力，要“預值、預效、預機”。“預值”就是要從時效性、新鮮度、重要性、顯著性、接近性等方面來分析判斷稿件的新聞價值。“預效”就是要預測新聞所產生的社會效果。它要求新聞編輯既要有新聞敏感，又要具備較高的政治意識，按照“圍繞大局、服務人民”的方針選發新聞。例如，一家都市報編發了一條該市重獎招商引資有功官員的新聞，獲得幾萬元獎金的都是區委書記、區長等官員。見報后群眾反響很大，非議頗多。編輯因沒有預測到它的不良效果，造成了很大的負面影響。“預機”就是把握好最佳時機。過早刊發容易不成熟，造成不穩定，過晚可能成了“馬后炮”，起不到應有的效果。比如，同樣是某地高考招生舞弊的新聞，當地媒體在高招尚未結束時過早報道，影響了穩定；中央電視臺《焦點訪談》事后報道，沒影響大局。再如，不少媒體因對房價過高的事實和不良后果預測的報道較為及時，促使國家下決心出臺了調控政策，在一定程度上遏制了房價的瘋漲。

新聞的開放性使新聞編輯工作要“放”，同時，新聞事業的性質和特點又要求新聞編輯要“收”。

收緊關口，把好“三關”

新聞編輯是新聞產品的最后一道關口，把不好這道關口，就會造成無法挽回的影響和損失。

把好政治關。凡是不符合黨和國家的大政方針、不符合人民群眾的根本利益、不符合改革開放大局的新聞稿件，即使時效性再強、再有轟動效應，也要堅決舍棄，不予刊發。

把好導向關。新聞編輯必須時刻把握報刊的正確輿論導向，把好導向關，用生動的報道和有力的評論來灌輸思想，宣傳觀念，引導受眾，而不能用錯誤的輿論將受眾導向歧途。輿論導向可分為政治導向、理論導向、觀念導向、行為導向等幾個方面。比如，國內主流媒體對在拉薩市發生的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件的報道，揭露了達賴集團企圖將西藏從祖國分裂出去的陰謀，把握了正確的政治輿論導向，起到了澄清事實、譴責暴行、教育人民的作用。一家報紙編發了一條為救一名高壓鐵塔上的婦女，廣州市花都區不惜大面積停電造成巨大經濟損失的新聞，倡導了一種“生命至上”的新理念，體現了社會和諧與人間真情。而一些小報和網站上刊登并極力渲染的什么“艷照門揭秘”、“貪官如何包二奶”等低俗消息，導致一些青少年和貪官的好奇、模仿，引發了犯罪。

把好質量關。新聞質量是報刊的生命，把好質量關首先要確保新聞的真實性，杜絕因作者主觀虛構、輕信假象、東拼西湊、想象夸大造成的假新聞或與事實出入很大的新聞，通過對新聞事實的核實與訂正，使新聞報道真實、準確、完整、統一。其次，編輯要有創新意識，多用發散思維、逆向思維、超前思維，在策劃選題、表現形式等方面不斷改革創新，提高新聞作品質量。

收攏主題

新聞主題是報道的靈魂，編輯要像拉網一樣收攏新聞的主題，提綱挈領，正確集中、鮮明生動地表現主題。收攏主題可采用以下幾種方法。

歸納龐雜的主題。作為主、客觀的結合體，新聞主題的表現一方面取決于新聞事實，一方面又取決于作者的認識能力和寫作水平。現實工作中，編輯們常會遇到主題混亂、龐雜、多頭并進的稿件。比如，在一篇表現中國經濟快速增長的稿件中，既有GDP增長的數字，又有老百姓買不起房的抱怨；既有取消農業稅、義務教育免費入學的情況，又列舉了物價上漲、官僚腐敗現象。材料的紛紜、數據的繁多、事實的雜亂，淹沒了主題。對此，編輯必須進行收攏、歸納，確保新聞主題的“鮮明”和“單一”，可用“提綱挈領法”，抓住一根最主要的“紅線”，將材料串聯起來，突出主題；也可用“去枝留干法”，砍去稿件發杈的“枝葉”，顯出醒目的主干；還可以用“全面瘦身法”，刪繁就簡，刪去多余的字詞句和段落、事例和數字，集中材料，收緊結構，凸現主題。

提煉含糊的主題。文章洋洋灑灑，讀后不知所云。之所以產生這樣的新聞報道，主要是新聞主題含糊，沒有明確表達一個中心意思。因此，編輯對含糊的新聞主題必須進行加工和提煉。可采用這樣幾種方法：1.去偽存真法。一篇文章要表達的觀點要靠新聞事實來支撐，而觀點與事實之間有著內在的邏輯關系。有時一篇稿件的事實并無差錯，但把事實材料與新聞觀點聯系起來看，就會發現新聞主題難以成立。對此，要分析兩者間內在的邏輯關系，去偽存真地確立主題。2.去粗取精法。取材不精確、角度不合適也容易造成新聞主題的模糊。有些基層作者的報道選材粗放，只從自身的角度而沒有站在全局的高度認識問題，結果使新聞主題模糊不清。這就需要編輯來精選素材，調整角度，使主題清晰起來。3.由表及里法。新聞最佳的主題往往不是一眼就能看清的，要有一個由表及里、發現提煉的過程。在一篇資助高校貧困生的稿件中，因素材較多，層次復雜，使主題含糊。但文中寫到部分貧困生受資助后不愿接受媒體采訪的情況引起了編輯的注意，與作者溝通并修改加工后，提煉出貧困生救助要避免心理傷害的主題，鮮明而富有新意。

放大弱小的主題。新聞編輯要有以小見大、“滴水見太陽”的洞察力。放大弱小的主題可采用三種方法：1.聚光燈法。根據新聞主題“集中”、“單一”的特點，把目光聚焦在一個點上，集中視線，排除干擾，尋求突破。2.放大鏡法。用無形的“放大鏡”把看似很小的事實或觀點提煉、升華為重大的主題。這個“放大鏡”就是對方針政策的了解、對時局走勢的把握、對相關事物的比較和鑒別。2007年9月，筆者收到一所中職學校開學的消息稿，說招收的新生比去年多100多人。單從這一點看它太小了，但結合國家新出臺的對中職學生人均每年資助1500元的政策來看，它的意義又很重大。它既是新政策釋放的效果，又是群眾的關注點，并且還沒人報道過。于是，經過補充材料，提煉觀點，升華主題，一篇題為《助學新政為中職發展添把火》的消息見報后引起較大反響，并獲得了好新聞獎。3.挖掘機法。對比較淺的主題，編輯可通過挖掘材料、挖掘觀點、挖掘事實、挖掘人物等方法，來增加它的深度和分量。

綜上所述，在當今信息量猛增、傳播速度加快、受眾需求多元、媒體競爭激烈的新時代，新聞編輯要做到既“放”又“收”，收放合理，張弛有度。這樣，才能當好新聞報道的“加工者”、新聞事業的“把門人”。

(作者單位：河南教育報刊社)

編校：鄭艷