古畫的奧妙

離開了19世紀的倫敦，喬喬木還在回想著剛才的一幕，他好奇地問可樂王：“現在的倫敦還會有紫紅色的霧嗎?”可樂王用手指戳著喬喬木的大腦袋：“不動腦筋的家伙，冒火星的大煙囪沒了，當然就不會有紫紅色的霧了，連灰色的霧也少見了。”

喬喬木意猶未盡地說：“唉，莫奈的畫畫得怎么這么好啊!”可樂王笑瞇瞇地說：“想看畫還不容易，我帶你到歐陽修家去看。”

“歐陽修是誰?”可樂王見喬喬木一臉疑惑，就向他解釋道：“歐陽修是北宋著名的文學家。”

喬喬木聽后立即搶著說：“我知道了，他一定也是位畫家。”可樂王瞪了他一眼：“他不但不會畫，連看也不會看。”

說話間倆人已經來到歐陽修的書房。只見迎面墻上掛著一幅畫。畫面上有一只懶洋洋的貓臥在一處鮮艷欲滴的紅白牡丹下。整個畫面色彩鮮艷，貓和牡丹栩栩如生。喬喬木和可樂王正看得入神，只聽見一聲咳嗽，一位須發飄飄的老者走了進來，看到兩個裝束奇怪的孩子，他一時愣住了。可樂王連忙解釋：“我們穿越時空來到貴處，只為欣賞這幅畫。”

這位老者正是歐陽修，他聽了仰面大笑：“區區一幅畫，不過是無名氏所作，算不得什么，你們喜歡就拿走好了。”喬喬木一聽喜笑顏開。這時，只聽有人說：“誰說不是好畫?依我看倒是難得的佳作，不要輕易送人為妙。”進來的這個人是吳育，他是歐陽修的好朋友。喬喬木白了他一眼，心想：“又不是你的畫，干嗎這么小氣。”

吳育好像看穿了喬喬木的心思，看看畫又背起手望著喬喬木說：“你告訴我這畫是畫的什么時候，是上午、正午還是下午?說對了就算你懂畫，我替我仁兄做主把畫送你。猜不準，你就是要了這畫也不懂欣賞啊!哈哈!”喬喬木氣呼呼地說：“這不是刁難我嗎?別說我，任何人都猜不出來。”

吳育又是一陣大笑。喬喬木小聲對可樂王嘀咕：“這個人也太狂妄了。”可樂王捂住嘴偷偷地笑。喬喬木瞪大眼睛盯著墻上的畫，他實在猜不出這幅畫是什么時間畫的。也罷，“開心辭典”里不是還有降低難度的說法嗎。于是他請求吳育將三選一降為二選一。

吳育還算仗義，只留下上午、正午任他選。喬喬木想：聽說畫畫要寫生，誰愿意在正午的太陽下畫畫呢，一定是早上，早上空氣好，有精神。于是信心十足地說：“是上午。”

吳育板著臉說：“錯。”歐陽修在一旁也一臉迷惑。吳育接著說：“這牡丹看上去渙散無力，花瓣披散，花色干燥，正是午時牡丹的特征。再看這貓眼，黑眼仁像一條線，正是午時的貓眼。若是畫早晨，則朝花帶露，花心收攏。而小貓的瞳孔在早晨和晚上都是圓的。”他話音未落，歐陽修帶頭鼓起掌來了：“好眼力!”

離開歐陽修家，喬喬木懊惱極了。可樂王一本正經地說：“阿木，你要記住，我們不管是遠渡重洋還是返回古代，除了知識，不能帶走任何東西。不要再惦記那幅古畫了。”

☆收藏卡☆

吳育的好眼力是怎樣練就的呢?它來自于生活經驗，來自于對生活的仔細觀察和積累。我們寫作文也需要像吳育賞畫這樣的好眼力。要描寫表現生活中的事物，必須先學會觀察，沒有觀察的功底是寫不出好文章的。吳育在觀察牡丹和貓時，分別采用了縱向比較的觀察方法，即同樣的牡丹花，早晚和正午就不同，同樣的一只貓，它的眼睛在不同時間也呈不同特點。

☆機智闖關☆

同學們，你會使用這種觀察方法嗎?