漢日同形異義詞舉隅

摘要： 日語中的漢字詞匯大多數意思與中文完全相同，但也有一部分與中文意思完全不同，稍不留意就會造成理解上的錯誤，鬧出笑話，因此很有必要對其進行對比分析。本文擬對這類詞進行比較分析。

關鍵詞： 同形 異義 漢語 日語

日語詞匯中存在著大量的漢字詞，其中有相當一部分與漢語詞匯形體完全相同，如：“學校”、“出席”、“科學”等，這些詞在漢日語中詞義完全相同，稱為漢日同形同義詞，這類詞比較容易理解，基本上能望文生義。但是日語詞匯中還有一部分與漢語詞匯形體完全相同，但意思迥然不同的詞，稱為漢日同形異義詞。如：“娘”、“勉強”、“手紙”等，筆者擬對這類詞進行歸納分析。本文以在日常教學中歸納總結出的經常使用卻容易混淆的10組詞匯為例進行比較，希望廣大的日語學習者能夠在學習中正確區分。例舉如下：

1.事情/事情「じじょう」

漢語中“事情”的詞義是：指人類生活中的一切活動。如：◇今天我有點事情/今日、私はちょっと用事があります。◇急待解決的事情/早急に解決しなければならない事柄。

日語中“事情”的詞義是：①物事がある狀態になった訳や原因（理由、緣故）。如：◇どういう事情で會社をやめたのか/你為什么辭了公司的職？②その結果、物事が今とのような狀態にあるかということ（情況、情形）。如：◇事情のゆるすかぎり會に參加します/只要情況許可，就參加會議。

2.生地/生地「きじ」

漢語中“生地”的詞義是：①中草藥名，未經蒸制的地黃的根，鮮的是淡黃色，干的是灰褐色，有退熱、止血等作用。②從未耕種過的土地。

日語中“生地”的詞義是：①人工を施さない自然のままの質（本來面目，本色，素質）。如：◇あいつは気取っていてなかなか生地を出さない/那個家伙裝模作樣不輕易暴露本來面目。②布·織物などの地質（衣料等的質地，衣料）。如：◇洋服の生地を買う/買西服料。◇生地が細かい/質地細致。

3.走路/走路「そうろ」

漢語中“走路”的詞義是：（人）在地上走。如：◇這孩子剛會走路/この子はやっと歩けるようになった。◇走路很慢/足が遅い。

日語中“走路”的詞義是：①競走の路。コース（跑道）。如：◇走路が雨のために軟らかくなって、記録があがらない/跑道因下雨變軟，記錄提不高。②逃げ道（逃走的道路，逃路）。如：◇走路を斷つ/斷絕逃路。

4.留守/留守「るす」

漢語中“留守”的詞義是：指部隊、機關、團體等離開原駐地時留下少數人在原駐地擔任守衛、聯絡工作。如：◇留守部隊/留守部隊。◇留守處/留守事務所。

日語中“留守”的詞義是：外出して家にいないこと（不在家）。如：◇留守にどろぼうがはいる/不在家時進來小偷。◇一時間ばかり留守をする/出去一小時左右不在家。

5.注文/注文「ちゅうもん」

漢語中“注文”的詞義是：注釋的文字。如：◇看注文/注釈を読む。

日語中“注文”的詞義是：①品種·數量·形などを指定して製作または送付を依頼すること（訂貨，訂購，定做）。如：◇料理を注文する/訂菜，叫菜，點菜。②先方にこちらの希望を示すこと（希望，要求，愿望）。如：◇それはむりな注文だ/那是過分的要求。

6.野菜/野菜「やさい」

漢語中“野菜”的詞義是：可以做蔬菜吃的野生植物，如馬齒菜、苣荬菜等。如：◇山上自生的野菜/山菜。

日語中“野菜”的詞義是：蔬菜，青菜。如：◇野菜を買いに行く/買菜去。◇野菜サラダ/菜湯。

7.手紙/手紙「てがみ」

漢語中“手紙”的詞義是：解手時使用的紙。

日語中“手紙”的詞義是：他人に送る通信文。特に、封書（給他人的信件。特別是指封好的信件）。如：◇手紙を書く/寫信。◇彼から手紙がありましたか/他有信來嗎？

8.心得/心得「こころえ」

漢語中“心得”的詞義是：指在工作和學習等活動中體驗或領會到的知識、技術、思想認識等。如：◇學習心得/學習中の収穫。◇參觀的心得/見學で得た収穫。

日語中“心得”的詞義是：①ともかく習ったと言える程度の技蕓を身につけていること（知識，經驗）。如：◇醫師の心得がある/有醫術知識。②何かをする前に知っておくべきこと（須知，注意事項）。如：◇受験の心得/應試須知。◇生徒心得/學生須知。③代理（代理，暫代）。如：◇課長心得/代理科長。◇校長心得/代理校長。

9.迷惑/迷惑「めいわく」

漢語中“迷惑”的詞義是：①心中迷亂；分辨不清。如：◇感到迷惑不解/何が何だかわからずに當惑してしまう。②使迷惑。如：◇不要被假象所迷惑/にせの現象に惑わされてはいけない。

日語中“迷惑”的詞義是：①めんどうをかける（麻煩，煩擾）。如：◇迷惑をかける/添麻煩。◇ご迷惑でしょうが、これをお持ち帰りください/麻煩您，請把這（些）東西帶回家去。②困る（受攪擾，為難，困窘）。如：◇そのためずいぶん迷惑した/為了那件事我曾經很為難。

10.約束/約束「やくそく」

漢語中“約束”的詞義是：限制使不越出范圍。如：◇約束孩子/子供をおとなしくさせる。

日語中“約束”的詞義是：①取り決め（約定，商定，約會）。如：◇約束を取り決める/訂約，締約。◇約束を守る/守約。②規定（規定，規則）。如：◇會の約束を守る/遵守會議規定。③見込み（出息，前途，希望）。如：◇彼には重役の地位が約束されている/他有希望當董事。④運命（命運，緣分，姻緣）。如：◇前世の約束/前世注定。

雖然漢日同形異義詞在整個日語詞匯中僅占一小部分，但還是應該引起學習日語的人給予必要的重視，不能不求甚解，望文生義，忽略這些詞的詞義區別將是日語學習中的大敵。本文所例舉的只是具有代表性的極小一部分詞例，還需要在以后的教學中不斷地積累和總結。

參考文獻：

［１］代漢語詞典.商務印書館.

［２］現代日漢大詞典.中國商務印書館，日本小學館.

［３］新漢日詞典.商務印書館，日本小學館.

［４］新華字典.商務印書館.

［５］新明解國語辭典.三省堂.