多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語課堂互動模式研究

摘要：本文結(jié)合多媒體網(wǎng)絡(luò)條件下英語教學(xué)的特點，根據(jù)二語習(xí)得和課堂互動理論分析了在此環(huán)境下不同類型的，互動情況，從而進一步探討了在多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下促進大學(xué)英語課堂互動的有效途徑。

關(guān)鍵詞：大學(xué)英語 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 互動

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