與弱勢(shì)地位相對(duì)應(yīng)的,是西部高校不容樂(lè)觀的辦學(xué)情況。僅以甘肅省地方高校為例,教學(xué)儀器缺額為4.4億元,圖書(shū)缺額為98萬(wàn)冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房缺額為175萬(wàn)平方米。省財(cái)政每年可用于高校的基建投入僅有1 000萬(wàn)元左右,省屬院校建設(shè)主要依靠銀行貸款,總負(fù)債已高達(dá)49億元,每年支付利息需3億多元,且息滾息,對(duì)本來(lái)就投入不足的省屬高校,無(wú)疑是雪上加霜。
實(shí)際上,除了陜西省、四川省、重慶市,其他9省區(qū)的西部高等學(xué)校,均處于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的欠發(fā)達(dá)地區(qū)。周緒紅說(shuō),1998年以來(lái),西部高校在高等教育迅猛發(fā)展的情況下,低成本擴(kuò)張,超負(fù)荷運(yùn)行,投入不足,債臺(tái)高筑,運(yùn)行艱難,導(dǎo)致整體辦學(xué)條件較差,生均教學(xué)輔助用房、生均校舍面積和生均宿舍面積與國(guó)家要求差距較大。而基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后的狀況,極大地影響了西部高校的進(jìn)一步發(fā)展和高層次人才的供給,以及西部高等教育的健康發(fā)展。
由于自然環(huán)境的影響和西部地區(qū)財(cái)政能力薄弱,西部高等教育資源不足和人力資源開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期處于落后水平。周緒紅校長(zhǎng)說(shuō),師資隊(duì)伍流失嚴(yán)重,引進(jìn)人才極端困難。高層次人才缺乏,已經(jīng)成為西部大開(kāi)發(fā)的主要制約因素。僅以蘭州大學(xué)為例,按照教育部核定的編制和崗位設(shè)置方案,蘭州大學(xué)師資缺額900多人,其他西北高校的狀況可想而知。
據(jù)原國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的統(tǒng)計(jì),西部地區(qū)主要城市人均工資僅相當(dāng)于北京、杭州、南京、廣州、上海等城市的一半左右。在國(guó)內(nèi)外人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的狀況下,如此巨大的工資差別,使西部地區(qū)高層次人才引進(jìn)困難。
西北師范大學(xué)校長(zhǎng)王利民曾經(jīng)感慨,過(guò)去10年,蘭州大學(xué)流失的人才完全可以再辦一所蘭州大學(xué)。而蘭州大學(xué)前任校長(zhǎng)李發(fā)伸也曾經(jīng)很無(wú)奈地告訴記者,有一所著名大學(xué)的人事處處長(zhǎng)到蘭州大學(xué)考察,這位處長(zhǎng)明確告訴李發(fā)伸,“聽(tīng)說(shuō)蘭大有一些不錯(cuò)的科研人才,我們這次就是來(lái)選人的”。
“西部大開(kāi)發(fā)作為一項(xiàng)基本國(guó)策,應(yīng)該要像昔日的沿海地區(qū)那樣吸引人才,一定要拿出真金白銀,創(chuàng)新制度和機(jī)制,讓高層次人才在西部的廣闊天地待遇有保障,創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì),做事有舞臺(tái),發(fā)展有空間,社會(huì)有地位,西部大開(kāi)發(fā)才會(huì)真正有起色和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”,周緒紅校長(zhǎng)說(shuō)。
周緒紅建議,國(guó)家應(yīng)建立有利于西部留住人才、吸引人才的收入分配機(jī)制,實(shí)行西部地區(qū)高層次人才特殊津貼制度,加大對(duì)西部地區(qū)工資政策的傾斜力度,逐步提高西部地區(qū)各類人才的工資水平。更重要的是國(guó)家要建立西部地區(qū)高層次人才進(jìn)出的“綠色通道”,形成人才的合理流動(dòng)機(jī)制。同時(shí),應(yīng)該完善東部地區(qū)高水平大學(xué)對(duì)口支援西部高校制度,擴(kuò)大范圍,提高層次,主要以學(xué)科帶頭人、校院領(lǐng)導(dǎo)為主,以3年為期,雙向互動(dòng)。同時(shí),建立流動(dòng)人員支持西部高校的考核、評(píng)價(jià)與晉升機(jī)制,雙方提供盡量好的工作與生活條件,來(lái)去自由,不求所有,但求所用,注重實(shí)效,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
“人才只有到了西部才能真正更深刻地了解西部,才能產(chǎn)生西部情結(jié)”,周緒紅說(shuō)。他建議,倡導(dǎo)在西部環(huán)境中鍛煉人才,建立中央、國(guó)家機(jī)關(guān)與地方之間,東、中部地區(qū)與西部地區(qū)之間的人才交流機(jī)制。有計(jì)劃地從中央、國(guó)家機(jī)關(guān)和經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)選派優(yōu)秀年輕干部到西部地區(qū)任職,選派西部?jī)?yōu)秀干部到中央、國(guó)家機(jī)關(guān)和經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉,從高等學(xué)校選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生到西部地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)。同時(shí),堅(jiān)持高層次人才隊(duì)伍建設(shè)和民族人才隊(duì)伍建設(shè)并舉,是西部人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵所在和戰(zhàn)略重點(diǎn)。
而國(guó)家層面也應(yīng)該建立必要的激勵(lì)機(jī)制。他建議,設(shè)立國(guó)家西部杰出人才獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)在西部大開(kāi)發(fā)中作出突出貢獻(xiàn)的人才,更好地激勵(lì)西部各類人才為西部發(fā)展發(fā)揮聰明才智,作出貢獻(xiàn)。
(來(lái)源:中國(guó)青年報(bào))