大學(xué)生“娛樂(lè)至死”更可怕

據(jù)3月24日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，“有52.6％的高校教師認(rèn)為‘學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高’，在部屬高校和市屬高校中，該比例分別為42.7％和60.3％。”這是近日北京大學(xué)“首都高等教育”學(xué)科群項(xiàng)目組發(fā)布的《2007年首都高等教育質(zhì)量問(wèn)題調(diào)查》中的一組數(shù)據(jù)，調(diào)查對(duì)象包括24所北京地區(qū)高校的3366名老師和16591名學(xué)生。

北京過(guò)半高校彌漫厭學(xué)情緒，縱觀全國(guó)的高校何嘗不是這樣?調(diào)查顯示，大量休閑娛樂(lè)擠占，學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)重脫離實(shí)際，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力等是厭學(xué)情緒的重要原因。在“娛樂(lè)至死”的時(shí)代里，大學(xué)生在走進(jìn)“大學(xué)城”的同時(shí)，也“不幸”踏上“娛樂(lè)城”。大學(xué)生“娛樂(lè)至死”無(wú)疑是可惜可悲的。除了“娛樂(lè)至死”的社會(huì)大環(huán)境誘惑之因外，恐怕“對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣”，更直白地說(shuō)“課堂上講的那些東西對(duì)找工作沒(méi)有幫助”更是重要的誘因。

其實(shí)，何止是厭學(xué)，早有“后悔上大學(xué)”的現(xiàn)象。據(jù)2006年8月14日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)新聞中心聯(lián)合開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查(共有8777人參與)，結(jié)果顯示，34.7％的受訪者在談到自己的大學(xué)生活時(shí)，都覺(jué)得“后悔”。之所以會(huì)“后悔”，調(diào)查顯示，51.5％的人認(rèn)為，自己在大學(xué)里“沒(méi)學(xué)到什么有用的東西”。讓一些人覺(jué)得“后悔”的原因，還有“念了四年，出來(lái)還是找不到工作(39.2％)”，19.O％的人因?yàn)橛X(jué)得“學(xué)費(fèi)太高，得不償失”而后悔上大學(xué)。

厭學(xué)，后悔上大學(xué)，娛樂(lè)大環(huán)境只是外因之一，其內(nèi)因的關(guān)鍵所在是大學(xué)教育失去魅力。“其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都是有很強(qiáng)的求知欲，我沒(méi)遇到過(guò)真正不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。”北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授石中英認(rèn)為，厭學(xué)只是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)“消極”狀態(tài)。這種“消極”狀態(tài)的形成與高校教育存在著諸多弊端密切相關(guān)。也許一兩個(gè)學(xué)生厭學(xué)或后悔上大學(xué)是正常的，但有半數(shù)甚至更多的厭學(xué)與后悔上大學(xué)，高校能脫得掉干系嗎?

針對(duì)大學(xué)生的“娛樂(lè)至死”，高校不能作為“娛樂(lè)”處之。高校的“娛樂(lè)心態(tài)”乃至“娛樂(lè)至死”更可怕。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才重任的大學(xué)，作為國(guó)家人才戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分的大學(xué)教育，理應(yīng)反思大學(xué)的辦學(xué)宗旨與大學(xué)精神，反思大學(xué)教育的得失，反思高校教育改革的滯后。這絕不是“一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”。高校務(wù)必清醒地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，理性地分析成因，積極地尋求對(duì)策。

(來(lái)源：中國(guó)網(wǎng))