英語教學中的多元化記憶

摘要：良好的記憶力是學好英語的基礎。教師要充分利用課堂時間，指導學生采取多元化的記憶方法：多種感官協調記憶、瞬間記憶、聯想記憶、回憶記憶以及根據遺忘規律加強記憶等等，調動學生的學習積極性，讓他們掌握科學的記憶方法，從而提高英語學習效率和學習質量。

關鍵詞：多元化；協調記憶；瞬間記憶；聯想記憶；回憶記憶

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