郭建民簡介:哈師大附中歷史特級教師,東北師大歷史文化學院特聘教授、哈師大教育碩士導師,享受黑龍江省政府特殊津貼。1999年曾被北大聘為黑龍江省招生咨詢顧問。多次在黑龍江省電視臺的《高考面對面》欄目中擔任主講嘉賓。在黑龍江省電臺《名師在線》欄目中任首席專家。《中國教育報》曾以“冰城教師成明星”進行過專題報道。近年到浙江、河北、吉林和黑龍江省內等學校就班主任工作、學習方法、答題技巧、心理調試、填報志愿講學上百場。
案例:
考生劉民是某市重點中學學生,他的父親是機關干部,母親是小學教師。平時父母對孩子的學習非常關心,特別是上了高三之后更是關愛有加,但家長卻忽略了一個重要的準備,這就是填報志愿的準備工作。
直到高考結束以后,劉民一家才開始著急;參加志愿報告會,聽專家講座,買來許多指導志愿的參考材料一頓惡補。盡管做了很多努力,但由于時間精力有限,搞得頭暈腦脹也沒理出思緒。最后只能倉促匆忙上陣,結果志愿出了問題。
劉民二本第一志愿報考吉林大學體育新聞專業(吉林大學的體育新聞專業在部分省(區市)如黑龍江、遼寧等是在二本招生),但學校規定考生必須通過該校組織的本科測試,其中包括對考生的作文、一些體育項目、朗讀測試。劉民文化課成績很高,高出該校錄取30多分,但由于沒有參加本科測試,故不能錄取。這樣由于第一志愿填了無效志愿,平行志愿填報的院校都在第一志愿就已錄取額滿。幸虧,最后在征集志愿時補報了一所院校,才避免了“上線落榜”的尷尬境地。
郭老師在線:
填報志愿是一個系統工程,是多種因素相互作用的結果,有分數的因素、院校的因素、專業的因素、地域的因素、經濟的因素、就業因素,還有考生自身的因素,像興趣、潛能。填報志愿的時候通盤考慮,在這里分數因素無疑是一個非常重要的因素,填報志愿應該看重分數因素,因為分數是錄取的基礎。但僅憑分數填報志愿不是一個好的填報志愿,不利于考生長遠發展。在這么多因素當中,哪塊取哪塊舍要做通盤考慮。然而遺憾的是,現實生活中像老劉一家的考生、家長不在少數。
許多考生和家長以為,距離報志愿時間還挺遠呢,等到考完試之后再準備也來得及。甚至,還有的考生和家長不重視志愿填報,只看重分數。這種想法是非常錯誤的。高考志愿是考生就自己所喜歡的學校和專業向高校和招生部門所表達的個人意愿,是高校招生錄取的重要依據,是考生被院校錄取的兩個重要因素之一,“分數是基礎,志愿是依據”。
考生填報志愿的過程實際上是考生對自己人生發展規劃的一次重要選擇。從這一點來看,在填報志愿的時候要和個人的職業規劃緊密相連。考生通過報志愿上大學,是實現自己人生價值的加油站,不是終點站。所以,在報志愿當中你既要考慮上大學,更要選擇自己四年以后的發展。
在志愿填報的前期準備過程中,一定要有先進的理念做支撐。這個先進的理念就包括搜集信息和剖析自我。
搜集信息非常重要,都搜集什么呢?招生政策、招生形式、錄取比例、投檔原則。這些信息都非常非常重要。在搜集信息的時候,一定要到權威的部門去,因為現在信息量很雜,不良的信息反過來會誤導考生。比如現在最權威的應該是教育部陽光高考信息平臺、各省招生考試信息網,再就是大學招生網,這些信息都是最最權威的信息,對信息要進行甄別。關于招生形式錄取比例這一塊,考生非常關注這個,這里邊很多考生和家長常見的誤區是只看總數,不看自己個性。我覺得判斷錄取形式比例的時候一個重要的前提就是要像炒股,既要看大盤,又要看個股。舉個例子,我是本科一批段的學生,我關注的是本科一批錄取的比例變化。二批和三批對我影響不大。我是考清華、北大的學生就關注清華、北大今年錄取比例變化,其他學校對我報考影響也不大。
我們經常聽到有那么一句話,天下沒有相同的兩片樹葉,人也沒有完全相同的兩個人。由于人的個性興趣特征不一樣,因此在填報志愿的時候避免盲從,應該根據各自的實際情況填報志愿,這個非常重要。剖析自己的時候,考生要怎樣做呢?首先,對自己要認真分析,我是誰,我適合做什么。這實際上和選擇有關系。我的興趣是什么,我在哪方面有潛能,我的性格是內向還是外向,急性子還是慢性子,在選專業中避免陷入誤區。其次,專業沒有好壞之分,只有實力強弱之分,選擇專業,要與自己的潛力相匹配,才能選到好的專業。比如做主持人、記者,當教師,搞市場營銷,還有搞心理咨詢,這就需要親和力強,非常冷漠的人不適合做這項工作。但冷漠的人,性格很內向,干事很認真,可以和數字打交道。所以,這里邊考生要了解自己的情況。這些信息掌握得越詳細、準備得越充分,你在填報志愿時就越能降低風險。
重要提醒:
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編校 劉馨