糾纏了三年的戰(zhàn)爭竟未如愿以償?shù)禺嬌暇潼c(diǎn),復(fù)讀的無奈與艱辛,如影隨形。不過,泰戈?duì)栒f:“我將因?yàn)閼K敗而獲勝。”
又是六月,同樣難以選擇
六月,是放飛夢想的季節(jié)。我平靜地參加了第二次高考,猶如蜻蜓點(diǎn)水般,沒有激起一絲漣漪,甚至讓我懷疑那是否是時(shí)時(shí)讓我寢食難安的權(quán)威考試,現(xiàn)在想想,其實(shí)我的經(jīng)歷擺在歷史中,不值一提。等待高考分?jǐn)?shù)時(shí),我異常冷靜,心中的渴望來勢洶洶,可表面卻沉著冷靜,那般不動(dòng)聲色最能將渴望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)完答案,自己的定位變得更加清晰,屬于正常發(fā)揮。
如同“西游記”一樣,終要經(jīng)歷那么多的磨難。如何填志愿,更讓人愁。這才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)彩色的夢,高一、高二時(shí)的雄心壯志放在不高不低的分?jǐn)?shù)前就變得殘忍。不同的時(shí)間,不同的分?jǐn)?shù),不同的心情,同樣的事情,同樣的困難,同樣的難以選擇。填志愿時(shí)是彷徨的,是無奈的,是謹(jǐn)小慎微的,任何一種選擇都是一條路,它也許是鮮花載途。也許是山重水復(fù)。這張單薄的表格似乎凝聚了我四年來所有的追求與付出,那支筆顯得何其沉重,落下去仿佛就是不可悔改的抉擇。我以為我會(huì)瀟灑地向全世界重布:非某某大學(xué)不上。但復(fù)讀生慣有的保守讓我底氣不足,力不從心,誓言僅僅存在于口頭。我以為我會(huì)輕松地在第一志愿填上“北京師范大學(xué)”的字眼,但年輕的夢想在殘酷的現(xiàn)實(shí)里被擊得支離破碎,難以企及。
十字路口,抓住一次成功的機(jī)會(huì)
在所有過來人的勸說下,我不得不務(wù)實(shí)地保守再保守。他們告訴我誰誰誰被調(diào)劑了,誰誰誰掉檔了,誰誰誰復(fù)讀了……總之,放低姿態(tài),保險(xiǎn)。父母在一旁翻閱著各大高校歷年的招生人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線,居然畫出了一張走勢曲線圖,他們給各高校招生辦打電話,參加各種填志愿的咨詢會(huì),真可謂是用心良苫。通過估分,我判斷自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)位于重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線之上,但又不會(huì)超過太多,面對(duì)這種形勢,我做出了選擇:在不影響第一批次填志愿的情況下,我首先抓住一次機(jī)會(huì)——提前批。
有人說填志愿就是賭博,也不盡然。經(jīng)過長時(shí)間的家庭討論之后,在提前批我選擇了華中師范大學(xué)。我發(fā)現(xiàn)該學(xué)校以往幾年在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線不是太高且每年比較穩(wěn)定,但好的一些專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線卻比較高,先進(jìn)學(xué)校后選專業(yè),這是符合我自身情況的。選專業(yè)時(shí),告訴自己,雖然主要是要堅(jiān)定自己的興趣,不過興趣是可以培養(yǎng)的,專業(yè)的跨度不能太大,這樣以后還有轉(zhuǎn)專業(yè)的可能。但不得不考慮到今日的熱門專業(yè),會(huì)不會(huì)成為明日黃花,而眼下并不吃香的冷門專業(yè),會(huì)不會(huì)蘊(yùn)含著更多的發(fā)展空間。學(xué)金融抑或?qū)W營銷?學(xué)語言還是學(xué)管理?選編輯或是選會(huì)計(jì)?這是一個(gè)患得患失的過程,這是一個(gè)與前程掛鉤的選擇。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我相信每一個(gè)機(jī)會(huì)暗示著一項(xiàng)義務(wù),每一種權(quán)益暗示著一種責(zé)任。教書育人這一神圣的使命是金錢所無法衡量的。也許在今天這物欲橫流的年代,為人師者,生活清貧,就像蠟燭,一生半明半暗。但生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育正是這樣一種職業(yè)。父母尊重了我的意愿。于是,我毅然決然地選擇了當(dāng)一名師范生,選擇了漢語言文學(xué)這一專業(yè)。
在分?jǐn)?shù)上不占絕對(duì)優(yōu)勢的我,也面臨著掉檔的風(fēng)險(xiǎn),慎重對(duì)待后續(xù)批次志愿,不是權(quán)宜之策。填寫本一批次志愿時(shí),我認(rèn)真權(quán)衡了學(xué)校、專業(yè)、學(xué)校的地理位置這三個(gè)因素;了解了各大高校的特色、長處。我的目光停留在了南京師范大學(xué),這所大學(xué)文科方面的優(yōu)勢深深吸引了我。本二批次,我將注意力放在了南京審計(jì)學(xué)院和天津外國語學(xué)院這兩所學(xué)校上,前者的審計(jì)學(xué)專業(yè)性強(qiáng)且比較熱門,這對(duì)我產(chǎn)生了不小的誘惑力;后者日語專業(yè)課程設(shè)置則令我非常感興趣,考慮到自己是學(xué)文科的,且日語專業(yè)有一定的前景,鑒于環(huán)渤海一帶經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),就業(yè)面廣,我最終選擇了天津外國語學(xué)院。
塵埃落定,英雄終聽凱歌響
之后,便是漫長的等待,我拎上一只箱子,踏上一列火車,去了北京,一紙地圖,無數(shù)張換程車票,我在天子腳下,頂禮膜拜,虔誠地去敬畏這座政治文化之城,沒有太多雜念,也沒有去顧慮錄取與否,只是獨(dú)自感受奧運(yùn)即將來臨的氣息。一切都在意料之中,過線了,錄取了,苦盡甘來。此時(shí),已成為華中師范大學(xué)新生的我在桂子山上寫下這篇文章,那些我曾經(jīng)以為慘烈的青春,那些我曾經(jīng)認(rèn)為黑暗的歲月,那些我曾經(jīng)以為委屈的事情,都在別人的故事里,成為可以原諒的故事,我不知道該以怎樣的心情去回憶那些往事,也不知道用怎樣的文字去將它記錄下來,而我確是如此真實(shí)地從陰影中走了出來,終于等到了“英雄凱旋”的這一天。
陽光所在,生生不息。穿越過荒夜無燈的日子,我終于迎來了春暖花開的季節(jié)。桂子山上斑駁的光影、搖曳的笑靨、律動(dòng)的步伐,一點(diǎn)一滴溫情而從容地徜徉在心扉,期待著正在進(jìn)行的大學(xué)生涯將如何盛開。
編校 劉馨