在校學生應具備社會公德意識

社會公德是指在一個社會中為全體成員所公認的、大家都要共同遵守的最起碼的公共生活準則。它是人們在長期的社會生活中逐漸形成的，用以維護公共生活、調節人與人之間關系的一整套準則，是全體公民都必須遵守的道德規范。

它從原始社會就已經產生了，并經過一代又一代人的補充和發展，成為了人類社會長期公共生活經驗的結晶。因此，社會公德作為起碼的公共生活準則，是社會每個成員都需要遵守的，也是任何社會都絕對需要的，一個人如果缺少基本的道德修養，其他的道德修養（如職業道德、婚姻家庭道德等）以及崇高人格的形成，都將是困難的。遵守社會公德，不僅對維護社會生活的正常秩序，而且對改善整個社會的道德風氣，建設社會主義的物質文明和精神文明都有十分重要的意義。

社會公德作為一種特殊的道德規范，其基本特征如下：

1. 共同性

社會公德是維護社會公共生活正常進行的行為規范。任何一個社會公民無論其民族、階級和信仰如何，只要在公共生活中活動，其行為必須符合公共生活秩序的要求。所以，它是同一社會中各階級、各黨派、各民族、各階層、各宗教教派、各社會團體成員共同遵守的公共生活規則。

2. 傳統性

社會公德是數千年來人們在公共生活中逐步積累起來的維護正常生活秩序的經驗結晶，是社會進步、人類文明的標志之一。歷史上凡是有利于公共生活的準則，均被保留和繼承下來，并逐漸成為該社會的傳統。如遵守秩序、敬老愛幼、禮貌待人等，這些道德規范在不同的時代、不同的社會都相沿襲用，長久流傳。因而社會公德具有繼承性和傳統性。

3. 簡易性

社會公德的內容和要求通俗易懂，易于實行，只要具有起碼的道德觀念，就可以做到，例如，在公共場所要遵守公共秩序，不要亂丟瓜果皮核，愛護花草樹木等，要求明確具體。

社會公德的主要內容有以下幾點。

1. 遵守社會公共秩序

公共秩序是人們在公共場所的行為準則，是社會生活保持相對穩定的不可缺少的因素，是社會主義現代化事業得以順利進行的必要條件。良好的公共秩序是維護社會正常生活的重要保證。遵守公共秩序，主要包括遵守生活秩序、工作秩序、生產秩序和學習秩序。

凡是在公共生活的地方，都必須要有一定的秩序和紀律。在人多擁擠，需要排隊的地方，要講先來后到；在需要安靜的地方，不得大聲喧嘩；在公共場所，必須講究清潔衛生，不得隨地吐痰，亂扔果皮；對于名勝古跡和公共設施，必須倍加愛護，不得隨意拆毀涂抹，損壞公物等。遵守公共秩序，決不是雞毛蒜皮的小事。在公共生活中，每個人都要考慮不得以個人所為影響別人的工作、休息、娛樂、安全、健康，不能以個人的嗜好損害集體、國家、民族的利益和感情。在公共生活中，每個人都有行動的自由，但這只是在公共秩序允許范圍內的自由，只是相對的自由，不是絕對的自由。如果有人把這種自由理解為可以為所欲為，想干什么就干什么，只顧自己，不顧別人，不遵守秩序，則有可能成為造成重大危害的違法行為。在社會主義社會中，生活的各方面都滲透了集體主義精神，社會的道德風尚和社會公德是完全一致的，每個公民都應當做自覺遵守公共秩序的模范。對于在校學生來說，遵守學習秩序是十分重要的，每個同學都應自覺遵守課堂秩序，閱覽秩序，還應遵守宿舍規則和食堂公約。

2. 尊老愛幼，見義勇為

我國人民有尊敬和愛護長者的傳統美德。對長者的敬，不僅是有德行的表現，也是對知識和經驗的尊重，因為老年人有比較豐富的實踐經驗，對社會和家庭曾經作過貢獻。林伯渠同志在一首題為《徐老七十六壽》的詩中寫到：“長途慢說老笨，卻異驊騮任所之。”這兩句詩的意思是，不要以為老牛在長途中行動緩慢，但卻不像駿馬那樣亂跑亂跳，容易誤入歧途。因此，經驗豐富的老人不是社會的負擔，而是社會的寶貴財富。

尊重婦女和愛護兒童，也是重要的道德修養和社會文明的尊重標志，是衡量一個人社會公德的尺度。婦女不僅擔負著重要的社會責任，而且在家庭中也擔負著繁重的家務勞動。我們應當尊重婦女的人格、勞動和感情，尊重她們應有的權益。兒童是祖國的花朵，人類的希望和未來。他們正處于生長發育期，應予以特別的照顧、培養，使廣大兒童在全社會的照顧下，健康地成長起來。在公共生活中，那些損人利己、恃強凌弱、粗魯野蠻等損害公德的行為，應當受到全社會的譴責。

3. 講文明禮貌

禮貌是社會主義精神文明的一種表現，是指一個人在言談舉止、交往中體現出來的對他人的尊重。文明禮貌不是一個單純的外表問題，而是一個人文化和素養的表現。待人禮貌是一個國家、一個民族的精神面貌和社會道德風尚的反映，也是一個人的思想品德和文明行為的表現，是一個人心靈美和外在美的統一。這里說的文明禮貌是指人們在公共生活中的禮節、風度，是指人們的言談舉止和衣著要符合禮儀。它包含著廣泛的內容，如衣著整齊，儀表大方，說話和氣，談吐文雅，待人熱情，不卑不亢，尊老愛幼，先人后己，得理讓人，友情為重，若有過失主動道歉等。

4. 愛護公共財物

在社會主義制度下，屬于全民所有和勞動人民集體所有的公共財物，都是人民群眾的勞動成果和共同財富，是社會主義社會的物質基礎。愛護公共財物是社會主義文明行為的重要內容。每個公民都應以主人翁態度愛護公共財物。任何損害公共財物的行為，實質上就是損害了國家和人民群眾的利益。青年學生在學校要愛護學校的設施和財物，而且自覺地同破壞這些設施和國家財產的行為作斗爭。這是當代青年學生應有的文明行為和高尚品格。

5. 講究公共衛生

這是一項文明行為，是否講究衛生，不僅關系到個人身體健康，而且關系到全民族的健康水平。講衛生是社會生活中的一項美德，同時也是觀察社會文明程度的窗口。保持公共衛生，創建一個清新、舒適的公共活動環境，是每個人的義務。不隨地吐痰、不亂扔瓜果皮核等，一些看來是小事的行為，卻能夠表現一個人的公德修養。在現代社會中，公共衛生狀況標志著一個民族的文化水平。如若公共場所紙屑、痰跡滿地，污水遍地流，只能說明人的愚昧與落后。

在校學生應該有較高的公德修養。中國的現代化大廈是以人的素質為前提的，不可能建立在文化沙漠之上。我們肩負著建設祖國的重任，應特別注意加強自身社會公德的修養。

（南陽商業技校）