傳承歧黃五十載 滋蘭樹蕙碩果豐

承歧黃薪火，傳中醫偉業。2008年11月8日，湖北中醫學院將迎來她的50華誕。在這里，一批批青年學子振翅起程，放飛人生！一項項科研成果孕育產生，服務社會！一代代名師名醫傳承歧黃，桃李天下！

憶往昔，風雨滄桑，百業待興;看今朝，風華正茂，氣象萬千。50年是湖北中醫學院發展史上的一個重要的里程碑，它不僅記載著過去的歷史與輝煌，更是邁向新征程的起點，在新的發展時期，她將繼續傳承岐黃偉業，譜寫創新篇章！

中圖分類號：G648;R2文獻標識碼：E文章編號：1673-2197（2008）10-0001-03

湖北中醫學院始建于1958年，其前身為成立于1954年的湖北省中醫進修學校。2003年，原湖北中醫學院與原湖北藥檢高等專科學校合并，成立新的湖北中醫學院。目前，融中國傳統文化與現代建筑藝術于一體的黃家湖新校區已經建成并投入使用。學校總占地面積達到107萬m²，建筑面積達到42.29萬m²。學校現有教職工1058人，各類在校學生1.72萬人。

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1 積極探索中醫藥高等教育規律，

形成了明確的辦學思路和辦學理念

明確的辦學思路和辦學理念是高校生存和發展的根本。50年的發展歷程中，學校與時俱進更新教育思想觀念，積淀了“勤奮、求實、發掘、創新”的校訓精神，形成了“育人為本，德育為先，培養德智體美全面發展、具有中醫思維、創新精神和實踐能力的高素質人才的人才質量觀；準確把握規模、結構、質量和效益的關系，以中醫中藥學科為主干，多個相關學科相互支撐，強化優勢，突出特色，實現學校各項工作協調、健康和可持續發展的學校發展觀；辦人民滿意的教育，致力于傳承和弘揚中醫藥優秀文化，發展中醫藥事業，促進湖北經濟社會繁榮發展的社會責任觀。”學校在“十一五”規劃中明確提出“穩定辦學規模，合理調整結構，重在提高質量”的辦學思路，“特色立校、科技興校、人才強校”的發展戰略，堅持傳承與創新并重、科學與人文相融的辦學理念；堅持以中醫藥學科為主干、中醫中藥并舉、多個相關學科協調發展的學科建設思路；實現兩個轉變，即從以擴大辦學規模為主轉變到更加重視教學質量，從以外延擴展為主轉變到更加重視內涵建設。

2 加強教育教學改革，人才培養質量不斷提升

改革是高校發展重要的動力源泉。學校不斷健全、優化中醫藥主體專業的課程體系和教學內容，以精品課程建設為龍頭，大力開展教學內容與課程體系改革，中醫基礎理論教學團隊獲省級優秀教學團隊稱號。在教材使用過程中，強化基本理論、基本知識、基本技能，注重內容創新、教材創新。運用學科發展新成果，積極開設新課程，不斷充實教學內容。目前建成省級精品課程6門；省級優質課程10門；校級精品課程16門。獲省（部）級以上教學成果獎7項。

在硬件條件不斷改善的基礎上，學校通過改革實驗室管理體制、整合實驗室資源、合理調配實驗室等措施，形成了結構布局合理、重點突出、功能齊全的實驗室體系。現有各類功能教學實驗中心7個，省級實驗教學示范中心2個，各種教學實驗室29個，其中，國家中醫藥管理局科研Ⅲ級實驗室2個，省級重點實驗室1個，省部共建重點實驗室1個。已建成了一批穩定、合格的實習基地，各實習基地指導教師與相關設施能滿足學校各專業實踐教學的需要。

學校不斷加強教育教學改革，五年來，教學研究立項共176項。其中國家中醫藥管理局課題2項，省級教學研究課題25項。

不斷創新院校教育與師承教育結合，班級制與導師制互補的中醫本科人才培養模式。進一步完善院校教育中結合師承、課程體系中突出經典、培養計劃中強化臨床的培養體系；按照素質高、基礎好、經典熟、臨床強的人才培養要求，強化名醫名師指導、突出經典教學、跟師臨床實踐。2007年度，教改項目“中醫繼承型人才培養模式創新實驗區”入選教育部人才培養模式創新實驗區建設項目，是首批入選的中醫學類6個建設項目之一。

學生是學校的主體，畢業生質量是高校實力和水平的根本標志。近五年，學生獲得省級以上科技創新獎10項，省級大學生優秀畢業論文405篇，在大學英語四六級考試以及“挑戰杯”湖北大學生課外學術科技作品競賽中獲得優異成績；學生培養質量不斷提高，2007年畢業生就業率達到90.63%。

3 多學科協調發展，學科建設成效明顯

學科建設不僅代表著高校的辦學水平，更決定著學校的發展方向。學校以學科建設為龍頭，以重點學科建設為突破口，成立學科建設辦公室，加強學科建設工作。學校以中醫藥和醫學相關類學科為主體，并有醫、理、工、管、文5個學科門類。現有中醫學、中西醫臨床醫學、針灸推拿學、護理學、中藥學、中藥資源與開發、藥學、藥物制劑、制藥工程、醫學檢驗、衛生檢驗、生物技術、公共事業管理、市場營銷、醫學信息工程、信息管理與信息系統、應用心理學、英語等18個本科專業，形成了以中醫藥學科為主干，多個相關學科相互支撐、協調發展的學科專業體系；在內經學、傷寒學、針灸學、中醫信息工程、中藥資源與中藥新藥開發等領域具有較明顯優勢和特色。

李今庸教授是全國著名內經專家、國家首批名老中醫師承指導教師，所撰《古醫書研究》獲中華中醫藥學會科技進步二等獎；張六通教授曾任國務院學位委員會中醫學、中藥學學科評議組專家，在全國較早開展了外濕致病機理實驗研究，該研究曾獲湖北省人民政府科技進步二等獎；邱幸凡教授是現任國務院學位委員會中醫學、中藥學學科評議組專家，所撰《絡脈理論與臨床》是全國第一部絡脈理論專著，為絡病學的建立和發展奠定了基礎。

學校是全國《傷寒論》第1、2、4、5、7版教材主編單位，主辦過兩屆全國傷寒論師資班。國家首批名老中醫師承指導教師李培生教授是國內公認的傷寒泰斗，曾擔任全國高等中醫藥院校《傷寒論講義》第四版、第五版的主編，臨床上善用經方治療時病，極大地擴大了傷寒論方的適用范圍，并自創“疏肝利膽湯”“溫澀固宮湯”“上清定痛湯”等知名驗方。梅國強教授為全國知名傷寒學家，現任中華中醫藥學會常務理事，主編的全國高等中醫藥院校21世紀教材《傷寒論講義》榮獲2005年全國高等院校醫藥優秀教材一等獎。

學校是中國針灸學會副會長單位，亦是全國針灸臨床治療中心湖北分中心。孫國杰教授是中國針灸學會副會長，主編過全國高等中醫藥院校《針灸學》第六版教材，主持的課題“電針對高血壓性腦出血大鼠海馬信號轉導機制的影響”獲2006年中國針灸學會科技進步二等獎。現任學科帶頭人王華教授是中國針灸學會常務理事，主編的《針灸學》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，主持的課題“電針對家兔缺血性心肌細胞動作電位影響的中樞通路研究”獲中國針灸學會科技進步三等獎。

學校在中醫藥信息化的研究上處于國內領先地位，逐步完成了“中醫專家系統”研究，出版了《中醫控制論—中醫學證治分析》、《中醫計算機模擬專家系統概論》等專著，主辦了“全國中醫學控制論研究學術討論會”，成為全國中醫工程學會第一任理事長單位，并取得了多項科研成果。其中“醫用文字信息處理及其應用研究”獲國家中醫藥科技進步一等獎、“醫學字詞編碼處理及輸入系統”獲湖北省科技進步一等獎、《中醫病證分類與代碼》作為全國統一推行的范本被作為國家標準頒布執行。

1978年，學校開辦研究生教育，是全國首批招收中醫專業研究生的高等院校之一；1993年獲得博士學位授予權，是湖北省最早獲得博士學位授予權的省屬院校，2006年獲得中醫學一級學科博士學位授予權，覆蓋中醫學12個二級學科博士點；擁有中醫學、中藥學、中西醫結合、藥學4個一級學科碩士學位授予權，共有22個碩士點。自“八五”以來，我校開始開展省級重點學科建設，1991年中醫基礎理論、中醫臨床基礎、針灸推拿學成為首批省級重點學科；隨后，中醫內科學、中醫骨傷科學、臨床檢驗診斷學、中西醫結合臨床、中藥學成為省級重點學科；2002年中醫內科腎病學科成為國家中醫藥管理局重點學科，2006年中醫學成為省級重點一級學科，2007年被批準為博士后科研流動站。

4 強化社會服務功能，科學研究成果豐碩

服務地方經濟建設和衛生事業發展是中醫藥院校義不容辭的責任。學校十分注重科研平臺建設，建有國家中醫肝病臨床醫療中心、全國中醫醫院信息管理中心、全國針灸臨床治療中心湖北分中心、全國中醫藥文獻檢索中心湖北分中心等4個國家部局級醫療、研究中心；2個國家中醫藥管理局科研Ⅲ級實驗室。教育部省部共建重點實驗室——中藥資源與中藥復方實驗室已批準立項建設；建有中藥資源與中藥化學省級重點實驗室、省中藥標準化工程技術研究中心、省實驗教學示范中心、省中小企業共性技術（中藥研發工程）推廣中心、武漢市中藥創新與規范化工程技術研究中心、武漢市超臨界CO²萃取和大孔樹脂純化技術中試平臺。

經過長期不懈的努力，學校科研項目的申報數量和中標項目逐年攀升，學校承擔了國家科技部、教育部和國家自然科學基金的多項項目，包括國家自然科學基金項目21項，國家十五科技攻關項目、973項目等十余項。還承擔了湖北省科技廳、教育廳、衛生廳、武漢市科技局的大量項目。

近五年，學校取得醫藥研究科研成果31項，先后獲得省部級科學技術獎勵13項，2005年和2007年兩項科研成果獲得湖北省科技進步一等獎，一項科研成果獲得武漢市科技進步一等獎。其中“中藥牛至物質基礎及其中藥二類新藥臨床前的研究”于2005年獲得湖北省科技進步一等獎。“結合品種開展中藥現代化共性關鍵技術工程化示范研究”于2005年獲得武漢市科技進步一等獎。“湖北省地道藥材規范化種植研究及示范基地建設”于2007年獲得湖北省科技進步一等獎。學校還取得發明專利4項，實用新型專利2項。

學校主辦的《湖北中醫雜志》、《湖北中醫學院學報》、《中西醫結合肝病雜志》、《中國中醫骨傷科學雜志》已在20多個國家和地區公開發行，其中《湖北中醫雜志》、《中西醫結合肝病雜志》、《中國中醫骨傷科學雜志》被評為中文核心期刊。

學校十分重視利用學校特色與優勢加強與企業及其他單位的科技合作，取得多項新藥臨床研究批件和科研成果。學校與湖北福人藥業有限責任公司共建了中藥新藥研究實驗室，建立了長期合作關系，成功地合作開發了多項中藥新藥；與劉天保藥業有限公司共建了中藥標準飲片中試基地，為企業的科技進步提供了技術支撐；2005年與武漢煙草集團合作開發“中式低危害香煙”，在我校合作建成了煙用植物研究室，開發的新產品僅第一年試銷產值就超過億元，目前，研究成果已通過省科技廳的鑒定。學校被中共湖北省委、湖北省人民政府授予“科技服務湖北先進單位”、“對口支援三峽建設先進單位”等光榮稱號。

5 不斷加大人才工作力度，師資隊伍建設成效顯著

人才資源是第一資源，師資隊伍素質的高低，決定著高校的發展水平。學校積極實施“人才強校”戰略，不斷加大人才引進和培養力度，2006年聘請美國天然產物化學專家、原美國阿肯色州醫科大學教授，阿肯色州兒童營養研究中心高級研究員方念伯教授，此后，還以特聘教授的形式聘請了“楚天學者”田金洲、陳士林、王階、朱兵教授。對引進的高層次人才和創新團隊，在住房補貼和科研啟動費等方面給予特殊資助，為其創造良好的教學、科研和生活條件；實施“湖北中醫學院優秀中青年人才培養工程”，加大中青年教師學歷教育力度，一大批中青年教師學歷快速提升，師資隊伍年齡、職稱、學緣結構得到進一步優化。通過推薦優秀教師到國內外著名高校進修訪問、申報政府留學獎學金和參加國際會議等措施，保證了骨干教師隊伍的提升和穩定。學校擁有一批在全國有較大影響的名醫名師，如全國著名中醫學

家李培生、李今庸、田玉美，全國知名中醫藥專家張六通、孫國杰、梅國強、涂晉文、陳如泉、邱幸凡、詹亞華、劉焱文、方念伯。目前，學校有博士生導師42人、碩士生導師190人；正高職稱81人、副高職稱180人；專任教師中，碩士博士學位比達53.88％。現有享受國務院政府特殊津貼專家25人，享受省級政府特殊津貼專家9人；“百千萬人才工程”培養對象2人，省“中青年突出貢獻專家”20人，學校“135工程”培養對象80人；有1人獲全國“五一”勞動獎章，5人次獲全國勞動模范、全國優秀教師等榮譽稱號；9人次獲省勞動模范、省優秀教師和優秀教育工作者稱號。

6 弘揚傳統文化 擴大國際合作交流

學校是國家教育部確定為全國第一批有條件招收外國留學生的高等院校之一。從1986年開始接受來華留學生和港澳臺地區學生的培養，先后為20多個國家和地區培養了各類學生1400余人，與30余個國家的50余所大學、學術機構和專業團體開展了多種形式的交流與合作。優質的教學與管理服務贏得了海外學生及來訪友人的普遍好評。目前，我校有來自20多個國家和地區的留學生、港澳臺僑生465人，涵蓋了本科生、碩士生、博士生及進修生等多個層次，在湖北省內高校海外自費生規模上位居前列，對外教育事業在湖北中醫學院這塊土壤上結出累累碩果，被省教育廳評為“全省教育系統外事教育先進單位”。

學校先后成立外事處、海外教育學院，承擔了培養教育海外學生的教學、行政與后勤管理等職責，形成了教學管理與生活管理相對獨立的對外高等教學實體。在黃家湖新校區新建了2.4萬m²的海外教育學院樓群，集教學、辦公、會議、健身、娛樂、住宿、餐飲于一體的硬件設施，為海外學生提供了現代的、優美的、生態的學習生活環境，搭建起了高平臺的現代化校園。

學校積極開展外事交流活動，不斷提升對外交流與合作的層次和水平，向高層次、寬領域和務實效的方向開展國際交流與合作。先后與美國針灸中醫研究院、美國自然康復中心、比利時光明中醫學校、北歐針灸學校、韓國大田大學、俄羅斯薩拉托夫州國立醫科大學、日本富山醫科藥科大學、法國克萊蒙費朗第一大學、英國樸茨茅斯大學、日本福岡柔道整復學校、臺灣中國醫藥大學、香港大學專業進修學校等簽定了不同形式的校際合作協議，還在美國德克薩斯州、加拿大溫哥華、日本福岡建立了分院。不僅提高了學校在海外的知名度，也吸引了大批海外學生來校就讀。

7 注重教、醫、研一體化同步發展，加強臨床教學基地建設

醫療臨床實踐既是培養中醫人才的重要環節，也是服務民眾的重要途徑。學校現有實踐教學基地103個。其中1所直屬附屬醫院，7所非直屬附屬醫院，9所教學醫院，31所實習醫院，19個實習基地，36個合作實習點，承擔學校各層次學生的教學實習任務。

湖北中醫學院附屬醫院（湖北省中醫院），始建于1868年(清同治七年)，前身是意大利嘉諾撒仁愛修女會創辦的“圣約瑟”教會醫院，1949年湖北省人民政府接管更名為“湖北醫院”，是當時全省實力較強的綜合性醫院，1961年成為湖北中醫學院附屬醫院，目前醫院已成為湖北省唯一以中醫和中西醫結合為特色的省級大型綜合性教學醫院。

醫院不斷發展，造就全省名老中醫和早年西學中精英云集醫院，從而形成了獨具特色的中醫、西醫、中西醫結合三支技術力量的人才優勢。醫院現有博士生導師13人，碩士生導師110人，享受國務院津貼專家9人，享受省政府津貼專家6人，湖北省知名中醫10位，有10名中青年專家入選“全國優秀中醫臨床人才研修項目”，入選數量為全國各醫療單位第一；全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作前后三批產生指導老師17人，繼承人37名，充分顯示了湖北中醫學院中醫藥高端人才聚集的診療實力。

在臨床專業科室中，有國家級肝病專科、腦病專科、針灸專科和腎病學科等4個國家重點專（學）科，有中醫內科學、中醫骨傷科和中西醫結合臨床等3個湖北省重點學科，有肝病、針灸、腦病和腎病等4個湖北省知名中醫專科。

8 充分發揮學校黨委的政治核心

和領導核心作用，全面推進黨的建設和思想政治工作

學校黨委高度重視黨建與思想政治工作，充分發揮政治核心和領導核心作用，扎實推進黨的建設，全面加強思想政治工作和精神文明建設，為學校各項事業的全面、協調、可持續發展提供了堅強有力的政治和組織保障。

學校不斷深化“育人為本、德育為先”的人才培養理念，制定了《關于加強和改進大學生思想政治教育工作實施意見》等一系列配套制度。推進思想政治理論課建設、思政隊伍建設、心理健康教育等工作，形成了全員、全過程、全方位育人的工作格局。2004年以來，共發展學生黨員2043名，學生黨員占全體在校學生的8.62％；學生獲國家獎學金、國家勵志獎學金465人次，省政府獎學金89人次；11個學生集體被評為省級先進集體，28人被評為省級三好學生、優秀學生干部。學校黨委精心制定校園文化建設規劃，促進和諧校園建設，積極培育大學文化精神，認真組織省級文明單位創建活動。開展了“優秀教師”、“三育人雙十佳先進個人”、“我最喜愛的老師”等評選活動，發揮典型示范作用；堅持以正面宣傳為主，開展多方位多層次內外宣傳工作，增強凝聚力，擴大影響力，塑造學校良好形象；大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動連續7年受到中宣部、教育部、團中央、全國學聯的聯合表彰，中央電視臺《焦點訪談》節目對此進行了專題報道。加強校園綜合治理，認真做好學校法制宣傳教育工作，學校被評為湖北省社會治安綜合治理安全文明校園。2003～2004年度、2005～2006年度學校連續兩次獲得湖北省“省級最佳文明單位”稱號。

50年，在人類的歷史長河中，只是短暫的一瞬間，對于一所前途無量的大學來說，也僅僅是剛剛起步，在未來的發展進程中，湖北中醫學院全體師生員工將繼續發揚“勤奮、求實、發掘、創新”的校訓精神，團結拼搏，求真務實，不斷提高學校整體辦學實力，為建設成為全國一流的中醫藥大學而努力奮斗。

（責任編輯：王尚勇）