“開(kāi)學(xué)啦!”在這一聲或嬌縱或惶恐或得意或負(fù)重的吶喊中,莘莘學(xué)子們邁開(kāi)腳步從四面八方涌入校園,開(kāi)始了他們青春人生的新一段里程。新入學(xué)的同學(xué)大約還沉浸在高考、錄取、選擇與被選擇以及告別家鄉(xiāng)的種種欣喜,亦或是種種不適應(yīng)的游移狀態(tài)中;與之相比,老同學(xué)自然會(huì)得意一些,他們經(jīng)過(guò)了至少一年或者幾年的高校生活與社會(huì)實(shí)踐的歷練,已經(jīng)在這塊屬于他們的舞臺(tái)上游刃有余地小試牛刀一展身手了,他們或許更清楚新學(xué)年自己該怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短地奮斗了。我要說(shuō)的是,無(wú)論新同學(xué)老同學(xué),這些問(wèn)題隨著時(shí)間的推移都會(huì)迎刃而解:還沒(méi)適應(yīng)的一定會(huì)適應(yīng),尚未成功的,早晚要成功——因?yàn)椋约旱倪^(guò)去比,跟那些因了各種各樣的原因與這塊“舞臺(tái)”失之交臂的應(yīng)屆或往屆的同齡人比,你們是幸運(yùn)的。如果說(shuō),你們就是那已然越過(guò)龍門(mén)的魚(yú)兒,那么,在這新學(xué)期又一程耕耘的季節(jié)里,你們不必為沒(méi)有土地和田野而費(fèi)盡周折地?fù)?dān)心,也不需再讓父母跟著你們接受那沒(méi)完沒(méi)了的應(yīng)試、送禮、求情之尷尬和復(fù)雜心態(tài)對(duì)良知的拷問(wèn)……只需背起行囊大踏步前行就是。
可是在這開(kāi)學(xué)的季節(jié)里,有誰(shuí)想到了他們——因應(yīng)試而落第,因家庭而無(wú)奈,因無(wú)力掙脫那張“網(wǎng)”而升學(xué)無(wú)望、就業(yè)無(wú)門(mén)的并不在少數(shù)的另一群魚(yú)兒,他們或許永遠(yuǎn)也沒(méi)有越過(guò)龍門(mén)的機(jī)會(huì)了。我夢(mèng)想著,如果有另一條路——給他們?cè)僖淮纹降雀?jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),誰(shuí)能說(shuō)他們就不會(huì)成為祖國(guó)和人民需要的人才呢?
央視有一個(gè)節(jié)目很精彩,聚集了許多專(zhuān)業(yè)人士在講一個(gè)“高端”話(huà)題:什么階段送孩子出國(guó)好?現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、唇槍舌劍、妙語(yǔ)連珠,好些事例、好些觀(guān)點(diǎn)直指中國(guó)教育之要害,相信許多觀(guān)眾會(huì)為之感動(dòng)。但遺憾的是話(huà)題主旨依然有“錦上添花”之嫌,說(shuō)的是孩子怎樣才能更好。當(dāng)然,我們不能苛求一個(gè)專(zhuān)題節(jié)目面面俱到,只是渴望能有更多的人把焦點(diǎn)多聚集在那些還沒(méi)有越過(guò)龍門(mén)的孩子,那些還在網(wǎng)里掙扎的孩子……在這個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié)里,不要讓他們的希望和追求永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想。