實用日本語鑒定考試（Ｊ．ＴＥＳＴ）的特點及應試攻略

摘 要：J.TEST考試的宗旨是為企業提供日語人才，因此受到了諸多企業，尤其是日資企業的廣泛認可。本文著重介紹J.TEST考試的方式、特點以及應試攻略，希望能為廣大考生提供些許借鑒。

關鍵詞：J.TEST 全面鑒定 實際應用能力 應試攻略

一、什么是J.TEST

J.TEST考試全稱為實用日本語鑒定考試（以下簡稱J.TEST）。由日本語檢定協會在1991年創辦，是一種能鑒定日語實際應用能力的考試，于2007年8月獲得了國家勞動和社會保障部的認可。最早是為欲進入日本公司工作就業的在日外籍人士而設立。因為其鑒定方式科學合理，不僅被越來越多的日本企業所承認，如今已演變為較權威的就業日語能力考試。日本文部省下屬的財團法人——內外學生中心出版的《外國留學生就職年報》中，將J.TEST對欲在日本就職的留學生進行了推薦。由于J.TEST考試的宗旨是為企業提供日語人才，所以受到了諸多企業，尤其是日資企業的廣泛認可。對希望就職的各方人士提供了許多幫助，被譽為“日語托業”。

二、J.TEST的特點

1.注重實際應用能力

J.TEST由聽力、閱讀和記述三部分組成，它更注重實際應用能力，主要表現在：（一）大大提高聽力能力的要求，聽力分數占總分的50%，增強實際聽說能力的考查力度；（二）考卷中大量采用當今社會熱點話題，對考生的綜合理解能力和實際應用能力的要求大大提高，并可做出客觀鑒定。

2.鑒定范圍廣

J.TEST的鑒定的范圍廣。不管是初學者，還是資深日語翻譯，J.TEST都可對其進行正確的評價。而目前在日語考試中，可適應企業在選用初、中、高級日語人才要求的實屬罕見，所以，對企業而言，J.TEST不失為一個對日語人才全面鑒定的考試。

J.TEST分九個評定級別，A-D級的考試針對中高級，500分以上可獲得認定證書；E-F級針對初級水平，300分以上者獲得證書。930分（特A級）——適應高難度的日語翻譯；900分（A級）——適應中等日語翻譯；850分（準A級）——適應基礎日語翻譯；800分（B級）——適應在日工作；700分（B級）——適應赴日出差、進入日本大學讀書（相當于日語能力1級程度）；600分（C級）——適應赴日出差，簡單工作（相當于日語能力2級程度）；500分（D級）——懂簡單日語。由于是根據考試的分數來評判級別，將級別認定最大化，避免了單一考卷單一級別的諸多弊端。

3.考試頻次高

J.TEST舉辦頻次高，隔月都有公開考試，最大程度地方便了企業的人事培訓計劃的制作、新人的采用及人才的選拔之所需，同時也為日語愛好者對鑒定階段性日語的提高提供了一個平臺。

另外，還可以應企業要求，單獨舉辦團體考試。由于團體考試是提供企業進行隨時考試，利用過去試題的題庫進行出題，除發放“成績單”及“成績分析表”以外，對考生不發放認定證書。

4.人性化的考評方式

為便于考生的自我提高，J.TEST考試結束后，僅需提交答題卡，考卷可以讓考生帶回（團體考試除外）。日本J.TEST事務局閱卷后，不僅給出成績單、證書，還給每位考生一份實際答題與標準答案的差異表。差異表上詳盡記載了每道問題的答對率及其他相關統計，將考生的問題所在盡表其上，便于考生自我鑒定，明確努力方向。

三、J.TEST的考試內容

出題內容（A-D級）：

◆A—D級考試（1000分為滿分）

四、J.TEST考試攻略

1.對于大多數日語學習者來說，聽力是一個難關，而J.TEST恰恰注重對日語聽力能力的考查，這就需要學習者對聽力練習格外重視。日語聽力的提高沒有捷徑可言，必須堅持多聽多練。第一，可以聽一些附有文字資料的聽力材料，因為有原文對照，所以非常有利于聽力水平的提高。第二，多聽日語廣播，沒條件經常上網的學習者可以買個帶短波的收音機，天天堅持聽NHK的廣播，有條件的朋友可以瀏覽NHK的網站http：//www.nhk.co.jp，該站每天均提供大量的新聞視頻，全都是rm格式，文件不大，而且提供的帶寬也不錯，比較流暢。一開始就算幾乎聽不懂也沒有關系，堅持下來，定會有很大的收獲。第三，考前一個月進行突擊。天天聽J.TEST前幾年的全真試題的聽力部分，尤其要注意適應真題的節奏和感覺，多加練習才能以平靜的心態面對實戰。

2.養成良好的日語閱讀習慣，應對J.TEST讀解部分的考試。第一，養成二次閱讀習慣，培養邏輯推理能力。許多書上要求學生學會分析文章的結構，其實就是要求學生提高邏輯推理能力。在平時練習中，第一遍讀文章時，學習者應當模擬考試的緊張氣氛，盡量高質快速。但在對完答案后，應該留出時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章時，學習者的目的不在于獲取信息，而是把握文章的篇章布局，分析作者的意圖和思路。必須帶著思考再次閱讀文章，這樣才能有所提高。第二，文章歸類閱讀，考前復習有奇效。閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規律才是關鍵。學習者應該把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為社會類、政治類、家庭類、環境類等等，到了考前，再按類別復習這些文章，學習者不僅能系統掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結構特點和出題規律。

3.J.TEST考卷中大量采用當今社會熱點話題，因此學習者應該注重這方面的練習。考生應該養成多看日語報紙的好習慣，由于條件所限，在中國收集日語報紙會比較困難。考生可以經常閱讀《參考消息》，每一期上面都有從日語報紙上翻譯過來的文章，記下日本報紙的名稱和該新聞的刊登日期，然后到對應的日本報紙的網站上查找原文并進行對照閱讀，既可以提高日語閱讀能力，又可以及時了解時事信息。另外，在中國也有一些用日語編輯的刊物，如《北京周報》、《人民中國》等，也是非常好的學習材料。

參考文獻：

［１］西藤洋一慧子.J.TEST實用日本語鑒定.學林出版社，2006年.

［２］連淑珍.日語托業考試J.TEST實用日本語檢定（A-D）.大連出版社，2006年.