淺析如何培養(yǎng)高等師范院校大學(xué)生數(shù)學(xué)觀

數(shù)學(xué)是一門邏輯性、嚴密性比較強的學(xué)科。大部分學(xué)生覺得學(xué)起來比較枯燥，對數(shù)學(xué)不感興趣。進入大學(xué)以后，數(shù)學(xué)變得更加抽象，學(xué)起來也就更加困難了。這就需要我們對數(shù)學(xué)有一個新的認識，來激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。高等師范院校數(shù)學(xué)系的大學(xué)生畢業(yè)后要從事數(shù)學(xué)教師這個職業(yè)，他們的數(shù)學(xué)觀直接影響著自身的數(shù)學(xué)教學(xué)觀以及數(shù)學(xué)課堂操作，間接地影響著學(xué)生對數(shù)學(xué)的情感、態(tài)度和體驗，也就影響著學(xué)生的數(shù)學(xué)觀以及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。所以高等師范院校大學(xué)生的數(shù)學(xué)觀不僅對自身有，影響，而且還對我國的教育事業(yè)產(chǎn)生著深遠的影響。但我國在教育中很少重視良好數(shù)學(xué)觀的培養(yǎng)。尤其是高等師范院校大學(xué)生數(shù)學(xué)觀的培養(yǎng)。本文通過對我校數(shù)學(xué)系的大學(xué)生問卷調(diào)查，分析了目前大學(xué)生數(shù)學(xué)觀的現(xiàn)狀，并提出了一些粗淺的建議供參考。