淺談對高等數學多媒體教學的幾點看法

隨著科學技術的飛速發展，數學科學在與其他科學的相互滲透和相互影響中日益壯大。現代數學無論是在觀點、思想上還是在內容、方法上都具有更高的抽象性和概括性。它提示了數學科學的內在規律和聯系。以及數學科學與客觀世界的形式與變化規律之間的聯系。而高等數學是一門重要的基礎課。是理工科各專業基礎課和專業課必不可少的基礎工具。就其內容而言是比較完備與定型的。有函數、極限、連續、導數、微分、積分、空間解析幾何、級數、微分方程等。但高等數學的教學任務不僅是為學生提供一種計算的工具及計算的方法，更主要的是為學生提供一種抽象思維和邏輯思維的方法，使學生從有限的形象思維過渡到無限的抽象思維。培養學生的數學素養，為進一步分析問題和解決問題奠定數學理論基礎。