[摘要]思維始于問題,問題是思維的出發(fā)點,是數(shù)學的生命,沒有問題數(shù)學就失去了魅力,作為一名數(shù)學教師,要能培養(yǎng)并調(diào)動學生對數(shù)學的學習興趣和激情。
[關鍵詞]數(shù)學;學生;興趣;問題
數(shù)學學習與研究2009年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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