淺淡如何創建生活化的小學數學課堂教學

[摘要]根據《數學課程標準》論述的小學生數學學習中指出，“教師應該充分利用學生已有的生活經驗，引導學生把所學的數學知識應用于現實中去，以體會數學在生活中的應用價值”，創建生活化的小學數學課堂教學的必要性，即教師在具體的教學實踐中必須高度重視數學知識的生活化，本文從創設生活化情境、探究生活中的數學、參與生活實踐等方面論述如何創建生活化的小學數學課堂教學，旨在體現“數學源于生活，寓于生活，用于生活”，激發學生學習數學的興趣，培養學生學習數學的自主意識，并能運用所學知識解決生活問題，最終實現數學與生活的銜接，提高教學效果。

[關鍵詞]生活化；小學數學；課堂教學