數學教學中小組合作學習的三種有效策略

[摘要]合作學習是新課程極力倡導的三大學習方式之一，因此，在當前的小學數學教學中，小組合作學習成了較為常用的一種教學組織形式，如何優化小組合作學習呢?筆者認為“合理分組是基礎”，“正確引導是關鍵”，“合作能力是保證”。

[關鍵詞]小組合作學習；小學數學；優化策略