對話
2009-01-01 00:00:00王明良
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2009年2期
[摘要]課堂教學(xué)的本質(zhì)是教師、學(xué)生、文本之間的對話，本文從創(chuàng)設(shè)情景，讓對話走進課堂、精讀文本，讓對話走向深入、動手實踐，讓對話充滿生命的活力三方面進行闡述。
[關(guān)鍵詞]對話；創(chuàng)設(shè)情景；精讀體驗；動手實踐
[摘要]課堂教學(xué)的本質(zhì)是教師、學(xué)生、文本之間的對話，本文從創(chuàng)設(shè)情景，讓對話走進課堂、精讀文本，讓對話走向深入、動手實踐，讓對話充滿生命的活力三方面進行闡述。
[關(guān)鍵詞]對話；創(chuàng)設(shè)情景；精讀體驗；動手實踐
