新課改下數(shù)學教學中盲人功能初探
2009-01-01 00:00:00袁玲
數(shù)學學習與研究 2009年2期
[摘要]從數(shù)學基礎教學的實際出發(fā)，運用辯證法的思想，闡明數(shù)學教育在德育、智育、美育等方面的育人功能，有意識地培養(yǎng)學生用辯證法的思想觀點去觀察、分析、解決問題，幫助學生學生逐步形成科學的世界觀和方法論，從根本上實施素質教育。
[關鍵詞]新課改；辯證法；德育功能；美育功能；智育功能
[摘要]從數(shù)學基礎教學的實際出發(fā)，運用辯證法的思想，闡明數(shù)學教育在德育、智育、美育等方面的育人功能，有意識地培養(yǎng)學生用辯證法的思想觀點去觀察、分析、解決問題，幫助學生學生逐步形成科學的世界觀和方法論，從根本上實施素質教育。
[關鍵詞]新課改；辯證法；德育功能；美育功能；智育功能
