名著沙龍

馬騰：泰安師范附屬學校小學語文教師文文、鈺鈺、小宇三人均為小學三年級學生

馬老師：你們都讀了《綠野仙蹤》，有什么感受?

文文：我先說。這部小說挺有趣的，特別

是那個膽小的獅子，原本兇猛的獅子，在這里卻變得這么膽小，什么事都不敢做，挺好玩!

鈺鈺：還有那個沒有頭腦的稻草人，做什么事都像個不動腦子的小孩子，直來直去，也挺有意思的。

馬老師：你的意思是說像你們嗎?

鈺鈺：當然不是!我可比它強多了。哈哈……

馬老師：是啊，還有那個沒有心臟的鐵皮人——就是他們幾個一路上相互支持，相互幫助，最終都完成了自己的心愿。

小宇：沒錯!就在多蘿西不知道該如何找到翡翠城時，遇到了那個可愛而又沒有腦子的稻草人，正因為有了稻草人的幫忙，多羅西才有了繼續尋找翡翠城的信心。

文文：是啊，也正是因為有了多蘿西的幫忙，鐵皮人才擺脫了生銹的命運，才和他們一起去尋找翡翠城，并且最終得到了它想要的東西。

鈺鈺：當我看到那只獅子撲向小狗托托的時候，我真怕它把托托吃掉，急得我為托托捏了一把汗，還好多羅西及時幫忙才讓托托逃過一劫，并且還讓他們的隊伍增加了一位新隊員。

文文：有一天晚上他們露宿森林時，本來稻草人害怕火，他離火堆遠遠的，但是當他看到多羅西睡著后，卻悄悄地跑過來用樹葉幫她蓋住身體，這多么體貼啊!他讓我感覺他好像不是那么的沒有腦子。

小宇：再就是這一段(小宇聲情并茂地讀了起來)

獅子說：“我們必須想法子自己救出自己。我想我能夠游泳到岸邊，把木筏拖在我的后面，只要你們拉緊我的尾巴。”

獅子就跳到水里去，當它開始用全身力量向岸邊游去時，鐵皮人便拉緊它的尾巴，獅子身體這么大，這是艱苦的工作。不久以后，他們被拖出了這股激流。多蘿西拿起鐵皮人的長木桿，幫助著把木筏推向岸邊去。

最后，當他們到達岸邊，一步步登上那美麗的綠草地時，都疲倦極了，并且知道那股流水把他們帶走了一長段路，遠離了到翡翠城去的黃磚鏑砌的路。

看到他們這么努力地相互幫忙，最終成功地脫離激流的時候，我真為他們感到高興啊!

鈺鈺：我現在一想起膽小的獅子戰勝大蜘蛛的情景，我就激動得不行!看到膽小的獅子撲向大蜘蛛時，我真有點擔心，擔心它也像其他那幾只獅子一樣被大蜘蛛吃掉，可是看著它戰勝了大蜘蛛，我真的很激動。

小牢：最后，一路之上，他們戰勝了女巫婆的不斷阻撓，終于來到仙境水晶城。雖然傳說中的法力無邊的魔法師是一個同樣被龍卷風刮來的魔術師，根本沒有什么法力，但是正當他們失望的時候，魔術師卻用意想不到的方法，幫助他們一一實現了愿望。

這篇童話我都讀了三遍了，可是我依然非常喜歡沒事的時候再拿起來看一看。這部作品讓我知道了團結就是力量的道理。

馬老師：是啊，故事雖然完了，但是小女孩多蘿西和她的三個朋友的友誼卻仍然繼續著，他們之間用愛與團結鑄造起來的友誼也將永遠成為我們大家心中不滅的燈塔，為我們的人生指引航向。

(馬騰輯)