那一刻我笑了

鄭葉澄琤

10歲那年，媽媽抱著試一試的心理讓我去參加“音樂基礎(chǔ)知識”考級的2級考試。聽說2級非常難考，都是初中和高中的哥哥姐姐才去考的，而我才四年級，我有點(diǎn)擔(dān)心考不過。我參加了培訓(xùn)，什么音程、和弦、視奏、節(jié)拍，我都已經(jīng)懂了，但是還要天天練習(xí)，反復(fù)練習(xí)，而且我還跟著媽媽學(xué)了更深的樂理知識和更有效率的學(xué)習(xí)方法。

考試的那一天終于到了。早晨我再次復(fù)習(xí)了所有內(nèi)容，9點(diǎn)到了考場。哇!一看都是初中、高中的哥哥、姐姐，我的心里砰砰直跳。老師把我們帶進(jìn)了教室，我按編號坐了下來。老師要叫一個(gè)同學(xué)去抽考題，我年齡最小，于是老師叫我來抽，我抽到了A考題?考試鈴聲響了，我胸有成竹，不是說“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就軟”嗎?首先是聽音，我又突然害怕起來，因?yàn)樵谀M測驗(yàn)上，我的和弦聽音總會聽錯(cuò)，慶幸的是老師沒有彈和弦和音程，只彈了單音，這可太容易了!接著是視唱，有3本一樣的樂譜，一個(gè)人唱好了就傳給沒有譜子的人，一個(gè)個(gè)輪過來，我拿到譜子，打著拍子在心里默唱了幾遍。終于輪到我唱了，老師給了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音，我深深吸了一口氣，一次唱完。意想不到的是老師竟然沒讓我重唱，還對我笑了一下，我的心里仿佛吃了糖似的，甜甜的。最后是模奏，我接過譜子打著節(jié)拍默唱了幾遍，最后我拍得又是全對。這場考試就好像在闖關(guān)，終于闖過了最后一關(guān)，我的心中有一只小鳥在快活地歌唱。

等待成績的時(shí)間是漫長的，我等了一個(gè)多月，可在心里好像等了一年似的。在這期間我還時(shí)不時(shí)地?fù)?68的查詢電話，可這個(gè)電話一直都沒有開通。終于在一天晚上，我打通了電話，按提示操作，最后電話里傳出了一個(gè)令人振奮的聲音：“您的成績，優(yōu)——秀!”那一刻，我笑了。我高興得都快叫出來了，我欣喜若狂，興奮異常。這半年的苦練沒有白費(fèi)回想以前，晚上經(jīng)常會坐起來說夢話：“噠噠——噠噠噠……”在這半年里，我花了很多功夫，也流了不少淚水，終于換來了今天的“優(yōu)秀”!