螢火人

李志偉

心靈的光彩是迷途中最亮的明燈。

十月的夜空，飛舞著淡綠色的螢火蟲。樂(lè)凡天抓一只在掌心，螢火蟲自我保護(hù)地熄滅了尾部的“燈”。“可以自動(dòng)控制明滅，真棒!”樂(lè)凡天說(shuō)，“如果人也能發(fā)光就好了!”

第二天上課，樂(lè)凡天舉手起立。“老師，螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?”

“這很簡(jiǎn)單：螢火蟲的尾巴上有一種能發(fā)光的物質(zhì)，稱為‘光質(zhì)，當(dāng)光質(zhì)遇到氧氣時(shí)便會(huì)發(fā)光，但光度非常微弱，只有在夜晚才能看清楚。”

“如果人吃了螢火蟲，是不是就會(huì)發(fā)光了呢?”

老師愣了一下，說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，這些稀奇古怪的問(wèn)題我們課后探討好不好?”課后樂(lè)凡天找老師探討時(shí)，老師卻讓他把心思放在學(xué)習(xí)上。

這天夜里，樂(lè)凡天拿著捕蝴蝶的紗網(wǎng)，捕捉了一口袋螢火蟲。他取下螢火蟲的尾部，曬干磨成粉，調(diào)成羹，然后以“為科學(xué)而獻(xiàn)身”的精神喝下。

晚上，樂(lè)凡天關(guān)了燈躺在被窩里，猛地一使勁，心里想：“開燈!”胸部真的透出隱隱的光來(lái)!越是使勁，那光芒越是明亮，樂(lè)凡天興奮極了!

第二天班主任帶全班同學(xué)去郊外爬山。樂(lè)凡天迫不及待地追上班主任說(shuō)：“老師，昨天我的實(shí)驗(yàn)成功了!”“哦，什么實(shí)驗(yàn)?”

“不是跟您探討過(guò)嗎?吃了螢火蟲粉，就能發(fā)光!”

“祝賀你，”班主任一臉不相信，“快跟上，別掉隊(duì)!”

爬山的隊(duì)伍拉得老長(zhǎng)，樂(lè)凡天他們幾個(gè)男生沖在最前面，班主任在中間前后照應(yīng)，落在最后的當(dāng)然是女生了。天色漸漸暗下來(lái)，班主任集合隊(duì)伍，準(zhǔn)備回家。一點(diǎn)人數(shù)，大家傻眼了：缺了一個(gè)，劉麗麗不見(jiàn)了!大伙兒急忙沿著山路找，可都沒(méi)發(fā)現(xiàn)劉麗麗的身影。

天空像蒙上了黑布，伸手不見(jiàn)五指。

“怎么辦?”班主任急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“我有辦法，”樂(lè)凡天突然說(shuō)，“站在最高峰上亮起燈光，迷路的人必然會(huì)朝著燈光走來(lái)!”

“我們又沒(méi)帶手電筒。”

“我自己會(huì)發(fā)光!”

說(shuō)著，樂(lè)凡天再次向山頂爬去，班主任和其他同學(xué)緊跟其后。終于來(lái)到山頂，樂(lè)凡天解開衣服，讓胸膛發(fā)出螢火蟲的光芒。山頂?shù)囊癸L(fēng)寒冷刺骨，樂(lè)凡天的胸口都快凍僵了。不知過(guò)了多久，劉麗麗跑上來(lái)，撲到班主任懷里痛哭流涕。

“螢火人”樂(lè)凡天出名了，他準(zhǔn)備與科學(xué)家合作，研究出人工合成“光質(zhì)”的方法，將“光質(zhì)”涂在山路上、街道上、汽車上……讓人類享受大自然饋贈(zèng)的免費(fèi)光源!