胡德才,中南財經政法大學新聞與傳媒學院教授。
“問路”是一個可實可虛的作文題目。它給了寫作者巨大的思考和想象的空間。但寫作時又要避免兩種傾向,或者太拘泥于寫實而缺少空靈之美,或者一味追求深遠的象征寓意而言之無物。尹浩的《問路》做到了虛實結合,文情并茂。在不足千字的短文里,作者含蓄而又準確地敘寫了千古詩人屈原曲折的心路歷程和悲劇人生。文筆清麗,語言簡潔,平實中顯露才情,仔細品讀愈見文采。判94分。羅梁波的《問路》文風樸實,走的是寫實的路子。作者對農民工老牛在繁華城鎮“問路”經歷的敘寫生動傳神,亦具有典型意義,令人感慨不已。文章結尾也有意外之筆,令人遐想,但終覺過于隱晦,思想深度和表現力度均嫌不夠。判90分。陳夢液的《問路》則實處落筆,以“我”在人生重要的分岔路口面對“升學”的選擇為緣起,然后由實而虛,經過向古人項羽和今人史鐵生“問路”而明確了“我的方向”。結尾對名人名言的援引和比喻的借用都恰到好處,既升華了文章的題旨,使其意蘊更顯深厚,也使作者的感情抒發更有力度。文章行文曉暢,富有文采。判92分。