馮一下
[關鍵詞]高考,材料,本質[中圖分類號]G63[文獻標識碼]B[文章編號]0457—6241(2009)07—0035—02
高考試題的反撥功能日益受到業內人士的關注,通過試題不僅考察了學生對知識的掌握程度,還有利于教師在教學過程中對知識點的反思。所以,命題者要抓住問題本質對材料進行利用。筆者以2008年高考“文綜”全國卷I第16題為例,對此進行分析,該試題如下所示:
抗日戰爭時期,陜甘寧邊區“不禁止地主、富農、國民黨員參選議員”。這說明陜甘寧邊區。
A.實行民主選舉制度
B.接受國民政府直接領導
C.實現了國共兩黨黨內合作
D.組建了多黨聯合政府
答案:A
應該肯定,此題及其答案是可以成立的。但是,如果有人問:難道“不禁止地主、富農、國民黨員參選議員”,只說明陜甘寧邊區“實行民主選舉制度”嗎?除此之外,是否還說明了中共所領導的抗日民族統一戰線的形成?民主選舉和民族統一戰線相比,哪一個最為重要?對于這些問題,命題者該如何回答和解釋呢?筆者覺得,命題者要對這一組問題作出令人信服的回答和解釋,難度太大了。實際上,這些問題已一針見血地把此題的不足給暴露出來了。癥結在于,此題(含答案)沒有抓住包括陜甘寧邊區在內的抗日根據地選舉政策(制度)的實質和關鍵。換句話說,這個題目存在著沒有考到“點子”上的重大缺陷。
陜甘寧邊區“不禁止地主、富農、國民黨員參選議員”的法律依據是《陜甘寧邊區各級參議會選舉條例》。該條例第三條規定,凡居住本境的人民,年滿十八歲,不分階級、黨派、職業、男女、宗教、民族、財產和文化程度差別,均有選舉權和被選舉權。因不分階級和黨派,自然就“不禁止地主、富農、國民黨員參選議員”了。
那么,陜甘寧邊區的選舉制度是依據什么制定的呢?答曰:是依據中共中央的指示制定的。1940年3月6日,中共中央在題為《抗日根據地的政權問題》的黨內指示中強調:“抗日統一戰線的選舉政策,應是凡滿十八歲的贊成抗日和民主的中國人,不分階級、民族、男女、信仰、黨派、文化程度,均有選舉權和被選舉權。抗日統一戰線政權的產生,應經過人民選舉。”(此指示由毛澤東寫成)五天后,毛澤東在延安高級干部會議上作了題為《目前抗日統一戰線中的策略問題》的報告。他指出:“在抗日根據地內建立政權的問題上,必須確定這種政權是抗日民族統一戰線的政權……在抗日統一戰線政權中,對于共產黨以外的人員,應該不問他們有無黨派關系及屬于何種黨派。在抗日統一戰線政權統治的區域,只要是不反對共產黨并和共產黨合作的黨派,不問他們是國民黨,還是別的黨,應該允許他們有合法存在的權利。抗日統一戰線政權的選舉政策,應該是凡滿十八歲的贊成抗日和民主的中國人,不分階級、民族、黨派、男女、信仰和文化程度,均有選舉權和被選舉權。抗日統一戰線政權的產生應該由人民選舉,然后陳請國民政府加委。”
從上引“指示”和“報告”中,我們清楚地看到,中共中央是從抗日民族統一戰線的角度來闡釋抗日根據地的選舉政策的,并明確地將這一政策定性為“抗日統一戰線政權的選舉政策”,而這正是問題的實質和關鍵之所在。
綜上所述可知,陜甘寧邊區“不禁止地主、富農、國民黨員參選議員”,可以說明很多問題(包括選舉的民主性問題等),但我們首先應從建立和發展抗日民族統一戰線的角度去解讀這一政策,正如我們應首先從建立和發展抗日民族統一戰線的角度去解讀“三三制”原則、解讀“地主減租減息,農民交租交息”的土地政策一樣。循此思路設計試題和編制答案,才能考到“點子”上。據此,筆者認為,第16題的答案可以從以下一組答案中選擇:
方案一:A,建立了抗日民族統一戰線政權;
方案二:A,實行抗日民族統一戰線政權的選舉政策(制度);
方案三:A,在選舉中執行了中共中央建立抗日民族統一戰線的策略;
方案四:A,其他類似的表述。
這些答案抓住了抗日戰爭時期陜甘寧邊區(也是其他抗,日根據地)選舉制度的實質和關鍵,因而都比原來的答案優越。原答案雖也可以成立,但離最佳答案有很大的距離。
擊鼓要擊到點子點,考試也要考到“點子”上。要讓歷史試題都考到“點子”上,并不是很容易的事,讓我們共同努力吧。
【責任編輯吳丹】