陽光的味道

方善宇

教書育人中有許多陽光般溫暖的報酬，給付“薪資”的老板是孩子們。他們24小時營業，全年無休，而且特慷慨。

很喜歡這些孩子。

添名字

俊這兩天上課總講閑話，鬧得周圍同學紛紛告狀。我忍無可忍，將他喊到辦公室，讓他站在一張長書桌前反省。書桌上放著一塊小黑板，上面列著年度優秀班主任名單。俊眼睛一掃，很生氣地說：“咦，為什么沒有我們班主任？”隨即撿起一截粉筆頭，在后面添了我的大名，特別大，那稚嫩的筆跡仿佛是要向旁人示威。

我的心頓時暖烘烘的。

愚人節

愚人節那天，我一進教室門，就發現幾個男生神神秘秘地詭笑著。剛站定，威就迫不及待地舉手報告：“老師，英語老師讓你代上第三節課！”

“是的，是的！英語老師說了！”其他學生立即喊成了一片。

“是嘛……”我故意拖長聲音，“剛才我和英語老師碰了個照面，她可沒說呀？”

“啊？真的？哎！”孩子們一個個像泄了氣的皮球。

我笑了，這些孩子呀，根本不會說謊。

我不知道

昨天剛進行期中考試，今天就有許多人圍著我問成績。上課鈴響了，他們才很不情愿地坐到了位置上，睿還打著啞語問他考了多少分。我向他招了招手：“睿，看你這么急切，我就告訴你一個人吧！”睿得意地掃視了一下四周，蹦跳著走到講臺前。我對著他的耳朵悄聲說：“我不知道！”睿在同學們羨慕的目光中笑瞇瞇地回到自己的座位上。

過了幾天，我要批改作業，焦急地問有沒有誰看見我放在講臺上的鋼筆了。同學們都搖了搖頭。突然，睿高高舉起手。我走到他面前，他對著我的耳朵，很神秘地說：“老師，我沒看見！嘿嘿！”

咋就這么差

今天教“疆”這個生字，我告訴學生：要用弓箭保衛國土，所以“弓”里面的“土”不要忘記寫，知道了嗎？

“知道了，地球人都知道！”

下午抄寫詞語，仍有幾個學生寫錯，我有點生氣：“你們看，98%的人都寫對了，你們心放在哪兒了？”

“都是一個班的，差距咋就這么大呢？”一鳴模仿起趙本山，樣子惟妙惟肖，逗得我“撲哧”一聲笑了，肚子里的氣也早到了九霄云外！

這么快就改變注意了？

趣味運動會。7：40，體育委員喊排隊到操場，同學們立即出去排隊了，超卻一動不動，沉浸在他的《哈利·波特》里。隊快排好了，大家一個勁兒地喊他快點，可他頭也不抬。我生氣地說：“不等你了！你就在班上看門吧！”他這才慢吞吞地站起來。此時我們已經下樓了。

大約過了20分鐘，發現他還沒有來，我趕緊叫一個女生到教室去催。他很是奇怪：“咦？老師怎么這么快就改變主意了？”

墊椅子

講臺前面的那張椅子稍微矮了一點，因此，坐在那兒改作業時，我總喜歡用一疊報紙墊在上面。

這天晚修活動快結束時，我讓學生把練習冊交來批改。剛準備拎椅子，坐在前排的文就一個箭步跨上來，將椅子端到我跟前；薇立即捧著一大疊報紙跟過來，墊在椅子上，還把椅子往我腿后放了放！坐在那張椅子上，我感覺特別特別的舒服！

像這樣溫暖的美好瞬間還有很多。擁有這些，讓我覺得教書是一種溫馨的芬芳的職業。

（作者單位：江蘇揚州邗江實驗學校）

責任編輯余志全