從繪畫走進兒童的心路歷程

摘要：校內外美術教育開展得如火如荼，但是一不小心，就很容易變成只關注結果、不重過程的功利性活動。本文旨在關注3～5歲幼兒作畫過程和他們獨特的思維軌跡，更好地促進兒童創造能力的發展，讓美術教育真正成為兒童想象力發展的重要途徑，而不是扼殺他們表達的工具。

關鍵詞：兒童繪畫 思維軌跡

我一直認為，每一幅兒童畫都有它自己的情節和獨特的情緒。有些情節完整通順，情緒表達流暢自如，但還有很多就像片段的影像，瞬間從眼前晃過消失，很難抓住。其實這全部來源于他們獨特的思維軌跡。如果不去關心兒童作畫的過程，只看畫面上呈現的結果，很多時候就不知道孩子畫了什么。如果能跟著兒童的思路走，看看孩子們所專注的故事從頭到尾是什么樣的，該有多好啊!

在以“名字游戲”為主題的紙藝作品展覽中，兒童將自己的名字以游戲的方式進行重構。在看陳清揚(5歲，女)的作品(圖1)時，我好久才明白畫面中有一個太陽，以示東邊，代表“陳”里面的“東”；“清”的旁邊畫了一個方塊，里面還有小方塊，我很疑惑。直到看了她在另一個作品(圖2)里寫道：清=清華大學，我才明白。我想，他的思路可能是這樣的：清=清華大學=清華大學里面的樓。而更多時候，我們無法推測出兒童的思考過程，也無從了解畫面背后一個個生動的自創情節。例如：宋一凡(4歲，男)在自己的一幅畫中給每架飛機都編了號，其中2號飛機后面冒著濃煙。他起的畫名叫“就是這個2號飛機會放屁”(圖3)。我想他在得出“就是這個2號飛機會放屁”的結論之前，肯定做了大量的思考推論。他還有一些類似的作品，例如《MP8星云被擠爛了》(圖4)等等，都是表現有編號的一系列物體中的其中一個發生了什么。這其中許多神奇的故事，很可能會讓我們大吃一驚。但是可惜的是，由于我們忽略了他的思維過程，只看畫面結果，這些故事就很難被找回來了。

我曾經在一家自稱要通過美術教育來激發想象力，拓展思維的“××美術幼兒園”的藝術作坊里看到了一個中班的小男孩，畫筆蘸著水粉顏料，在一面豎立著的透明塑料板上畫畫。老師介紹說：他在畫東方明珠和2010年世博會吉祥物“海寶”，塑料板上的另一面已經畫好了示范，他要沿著反面透過來的顏色用另外一種顏色涂出來，這樣兩面顏色不一樣，光線下效果會很好。孩子提著筆，等了半天就是不肯往上畫，最后終于決定要畫了，筆尖兒小心翼翼地在塑料板中間稍微點了—下，就立刻縮回來。接下來的10分鐘他只稍微涂涂抹抹，其它就什么都不敢做。我看著覺得很難受，就彎下腰輕輕說了句：“不要怕，大膽地畫，怎么畫都可以!”他抬眼看看我，仿佛在說：“這行嗎!”

當同行的朋友們都興奮地在園里拍照、贊嘆“布置很有藝術氣息”的時候，我心里卻覺得很沉重。這難道還叫“激發兒童想象力”么?這還能叫“兒童的藝術”么?成人的兒童教育觀點只注重作品結果，而不考慮兒童的想法，不引導他們打開思路，大膽創作。如果培養出來的孩子都縮手縮腳，體會不到創作的快樂，這樣的“美術教育”，還不如沒有!

這些案例使我更加認為應該特別強調兒童的思維歷程。早期教育尤其要強調創造力的培養，而創造力來源于積極的、多元的、發散式的思維。只有了解兒童是怎樣思考的，才能對其進行合適的引導。每個孩子的思維都不同，如果不區別對待，就很有可能誤導，并忽略他們思維中的閃光點。統計數據顯示，2000年兒童人口數量為28979萬，占總人口的22.89％。假設這些兒童每人平均一周畫5張畫，每周就有14億多張兒童畫產生。這每幅畫中，有多少故事和語言被成人忽視了?當然這只是假設。但如果成人認真對待兒童每一張畫，那么對孩子的創造力和發散性思維方式的鼓勵作用可想而知。

只有兒童才具有這種無拘無束、天馬行空的想象力，沒有條條框框，對什么都感興趣，都有探索和思考的欲望。他們的思維過程奇妙又可愛。在腦海中有一個故事，畫了第一張畫，也可能第二張畫本來想畫接下去的一幕，但是在畫第一張的過程中，又想到了其它的成千上萬的可能性，所以孩子改變了想法，轉而在第二張中畫了另一幕。這種沒有安排、沒有預設的隨意性和靈活性，只有孩子才能這么自由地表達出來。這千千萬萬種可能性，在兒童畫中，其實只表達了一小部分，如果我們連這一小部分都要去壓制和管教，在孩子身上，還有什么值得我們去驚嘆、發現和挖掘的呢?他們的想象力去了哪里?他們的創造力去了哪里?

請欣賞這個孩子的一系列作品和我對她的思維軌跡的推測：

畫面內容：1．晚上有人游泳。2．泳池著火了。3．機器cat噴水救火。4．水噴到巧克力房子上。5．巧克力房子沖化了。6．箱子裝走了巧克力。——卜悠然(5歲，女)(圖05-1～圖05-6)。

思維推測：1．有人游泳是日常生活場景，很常見。文字雖少，但畫面交代合情合理。2．按照常理來說，泳池是不會著火的。她這么說可能是由于表達不清，應該是泳池旁邊的地方著火了：也可能是她還不知道水火不融。3．她首先想到的不是用泳池里的水，表現了思維的不合理成分。但噴水救火又是其合理的一方面。4．巧克力房子一定是臨近游泳池。5．她知道巧克力遇到水會化，和之前的情節也是連貫。6．箱子裝走了巧克力，這是結尾。