思想政治課的教育目的是,提高學生的思想道德素質、紀律素質、心理素質,培養學生的創新能力,社會實踐能力等。初中政治課的心理知識,法律知識,社會發展常識等,都是中學生應該具備的基本思想素質。認真上好初中思想政治課對學生的全面發展,世界觀的形成,心理素質的養成起著無法替代的作用。如何才能上好當前的政治課下面談談我的幾點認識。
一、認真鉆研教材,在備課上狠下功夫
備好課是上好課的前提和基礎,要想上好政治課必須在備課上多下工夫。首先在平時的備課上要多下工夫,要吃透教材、課程標準和教學參考書,要確立教學目標,抓住教學的重點和難點,分析教學內容的來龍去脈,找出教學的內在聯系,明確本節內容在全課乃至整冊教材中的地位和作用,并注意收集與教學相聯系的事例、時事熱點問題等。把握教材的深度和廣度,掌握教材的科學性、思維性和系統性,設計出恰當的課堂討論題和課內練習題。這樣教學時就會目標明確,重點突出,讓學生學習有目標、有重點,從而密切配合教師,很好地完成教學任務,掌握本課的知識系統。
二、建立融洽的師生關系
我們的教育對象是活生生的人,他們有獨立的性格和人格。教師只有了解學生的個性特點才能因材施教使每一位學生真正積極的參與到教學實踐中去,收到良好的教學效果。因此作為一名新時期的教師,在課下生活中我們要放下教師的架子積極地和學生交朋友,了解每一位學生的內心活動,了解他們的困惑,為他們排憂解難。只有這樣,才能成為學生的知心人,好朋友,才能建立良好融洽的師生關系。良好融洽的師生關系有利于師生心靈的溝通,對于提高我們的教學效果起著重要的作用。
三、采用靈活多變的教學方法,充分調動學生學習的積極性
俗話說“教無定法”,這就要求我們教師在教學活動中根據不同的教材內容和對象,采用靈活多變的教學手段。例如:在課堂教學中,我為了充分調動學生學習的積極性,有目的的讓學生在課堂上討論歸納極大地調動了學生學習的積極性,培養了學生學習的分析能力,表達能力和總結能力,收到了良好的教學效果。又如:在課堂教學中為了讓學生把握重點,我在上課前總是把本節的重點內容列成問題,讓學生在閱讀中思考,然后師生共同分析,充分調動了學生閱讀思考的積極性
總之,作為一名思想政治教師,我們要清醒地認識到自己肩負的歷史責任,大膽地改革創新,不斷地改進教學方法,只有這樣才能上好思想政治課。為培養社會主義現代化建設的“四有新人”做出自己應有的貢獻。
作者單位:河北省鹿泉市銅冶鎮一中