廖泗昌 梁波銳 何小華
摘要:在基層醫院進行中醫實習教學,存在教學管理不夠規范、帶教老師的教學水平參差不齊、醫療資源較為有限等缺點,但也存在不少優點,如:有利于正確臨床思維的建立,有利于整體觀念的培養;有利于培養適合基層中醫工作的人才,更好地讓中醫走進社區、走進農村;有較多的臨床實踐機會等。研究探討在基層醫院搞好中醫臨床實習教學的方法。
關鍵詞:中醫教育;基層醫院;中醫實習;教學方法
中圖分類號:R856.2文獻標識碼:A文章編號:1673-2197(2009)09-0178-02
亞太傳統醫藥2009年9期
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